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音樂導(dǎo)師專訪:OFFER收割狂魔,帶你撬開頂級音樂藝術(shù)殿堂的大門!

發(fā)布時間:2019-04-01 藝術(shù)留學咨詢:400-612-8881

“如果你懷揣出國夢想,就來ACG吧!我們帶你撬開世界音樂殿堂之門!”

第一眼的Yao老師看上去有點酷,不過你一旦進入他的音樂世界,就會發(fā)現(xiàn)他熱烈而充滿激情的那一面。問他最想跟學生說點什么的時候,他推推眼鏡,堅定地說如果你懷揣出國夢想就來ACG吧!我們帶你撬開世界音樂殿堂之門!

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Yao老師

 

英國巴斯泉大學-音樂碩士

英國皇家音樂學院進修

 

- 藝術(shù)經(jīng)歷 -

 

曾為Sam Smith、Tyler WardTanner Patrick等著名歌手制作音樂

著名音樂制作人

流行音樂制作及音樂管理導(dǎo)師

 

第一部分 音樂是世界通用的語言

 

Q:聽聞您很早就接觸到音樂,為什么從小就會對音樂感興趣呢?

 

Y:因為小時候性格比較內(nèi)向,覺得自己在舞臺上才會最有自信。父母也都是做文化相關(guān)的工作,所以從小就接觸到了很多音樂。

 

Q:本科學習流行音樂有什么收獲?

 

Y:在大學之前以古典音樂學習為主,所以在英國讀本科時,就選擇了自己喜歡的流行音樂。國外的流行音樂體系和原來學習的樂理及基礎(chǔ)知識完全不同,也就全方面的提高了自己的演奏以及創(chuàng)作水平。

 

Q:你在音樂界有比較偏愛的大師嗎?現(xiàn)在有屬于自己的音樂風格嗎?

 

Y:從小喜歡搖滾音樂,最喜歡的樂隊是Pink Floyd。但是后期接觸電子音樂,發(fā)現(xiàn)很感興趣,想多學一些電子音樂的制作。所以研究生方向偏向于電子音樂,現(xiàn)在創(chuàng)作的音樂風格主要以dubstep和futurebass為主。

 

第二部分 對于英國的偏愛

 

Q:當時考慮過哪幾所學校?您在選擇院校時考慮過哪些因素?

 

Y:當時考慮了金斯頓大學、金斯密斯學院和巴斯泉大學。金斯頓大學的專業(yè)更偏向于電影配樂,金史密斯學院的專業(yè)更偏向于流行音樂表演方向,而巴斯泉大學的專業(yè)更偏向于電子音樂。所以我選擇了巴斯泉大學。

 

Q:在英國學習音樂的過程中有遇到什么阻力嗎?

 

Y:剛?cè)プx本科的時候,語言不是特別好,導(dǎo)致無論聽課還是交流都會比較困難,再加上所有用到的軟件及學到的樂理全部都是英文,所以剛開始還是比較吃力的。

 

Q:英國的創(chuàng)作環(huán)境哪里更吸引你呢?

 

Y:首先,英國大學的音樂設(shè)施特別好并且音樂專業(yè)學生較少,一般來說每個學生平均分配的資源比較多。例如 巴斯泉大學研究生音樂技術(shù)專業(yè)只有6個學生,但是有7個音樂工作室。相當于每一個學生都可以擁有一個音樂工作室以及錄音棚,對學習音樂的我們來說就有更寬泛的學習機會和更優(yōu)質(zhì)的學習條件。

 

Q:你在英國留學期間有哪些人或事留下了深刻的印象呢?

 

Y:本科的時候有一門課叫Independent Project,這門課的要求是自己完成一場演出或者一張專輯,我當時選擇的自己完成一張專輯,專輯當中所有的歌曲都需要自己獨立完成。但是最后的考試要求是專輯銷量,所以還需要自己去談一些小型的CD生產(chǎn)廠家、自己設(shè)計專輯封面并且通過營銷手段賣出去。對于音樂生來說無論是設(shè)計封面還是出去推廣自己的專輯都是很難但是很有趣的事情。

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第三部分 曾經(jīng)我是學生,現(xiàn)在學生是我未來

 

Q:您在教學中,注重學生哪些技能的挖掘和培養(yǎng)呢?

 

Y:首先學音樂的學生最重要的兩點:一是天賦、二是基礎(chǔ)。雖然有一些學生天賦不是很好,但是經(jīng)過基礎(chǔ)的學習以及專業(yè)化的訓練可以彌補一些天賦上的不足。

 

Q:當您遇到背景、學習習慣等特點各異的學生,您是怎樣開展教學的?

 

Y:對于音樂的學生來說,背景跟學習習慣并不是很重要,因為凡是選擇音樂專業(yè)的學生一定是熱愛音樂的,對音樂的熱情可以督促他們很好的改掉自己學習習慣的不足。只要有足夠的興趣,學生都愿意去付出。

 

Q:現(xiàn)在學生在準備音樂留學作品集時,需要注意哪些方面?

 

Y:最重要的一點是創(chuàng)意。對于音樂制作來說,國外院校的教授不會很看重你作品的錄音質(zhì)量或者是否達到商業(yè)音樂的制作水平,教授關(guān)心的是你為什么這樣創(chuàng)作音樂,你想表達什么觀念。

 

Q:作為一個藝術(shù)專業(yè)的學生,是什么原因讓你在畢業(yè)之后決定當老師呢?

 

Y:在回國的時候做了一些專業(yè)方面的工作,但是國內(nèi)的流行音樂和我在國外學習到的差別較大,我認為不適合我。當老師一個是可以用到我在國外學到的知識并且遇到不同的學生,一起交流音樂對我自己也是一種提升。而且當老師是非常有成就感的一件事,尤其是把這些孩子送到國外知名的音樂學院,讓他們受到最好最新的音樂教育以后,回國才能帶動中國流行音樂的發(fā)展。

 

第四部分 被音樂鋪滿的大道

 

Q:對于想要選擇音樂或已經(jīng)入門音樂的學生有什么建議嗎?

 

Y:第一基礎(chǔ)很重要,要經(jīng)過不停的練習最好不要中斷。第二要多接觸其他音樂風格,拓寬眼界。第三,無論遇到什么褒獎或是質(zhì)疑,都要堅持自己的初衷。

 

Q:您的平時愛好是什么呢?

 

Y:平時喜歡看一些學術(shù)類的書籍,喜歡懸疑奇幻的電影類型,比如《消失的愛人》和《指環(huán)王》,其實喜歡的原因一大部分也是因為配樂,我會從電影里捕捉一些音樂靈感。

 

Yao老師說:

 

雖然在英國待了7年,但是自己的時間都被音樂占據(jù),基本沒有大段的時間出去玩。尤其是研究生階段,一年三個學期,幾乎沒有假期,即便圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)期間短短的兩三周假期,也都用來做作品了。

 

我喜歡搖滾,偶像是披頭士,雖然受的是國外教育,卻依然喜歡中國搖滾,崔健、何勇、張楚、超載樂隊、唐朝樂隊都是我的心頭愛。喜歡看球賽,我是巴塞羅那球迷,習慣在夜深人靜的時候做東西,晚上10點到第二天早晨7點那段時間,是我的創(chuàng)意時段。特別是一個人一杯咖啡,看熱氣緩緩飄散的過程中,靈感泉涌……

 

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