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五大專(zhuān)業(yè)金牌導(dǎo)師的黃金秘訣,告訴你如何搞定作品集

發(fā)布時(shí)間:2020-02-18 藝術(shù)留學(xué)咨詢:400-612-8881

本文整理了ACG 5大金牌導(dǎo)師對(duì)于專(zhuān)業(yè)以及作品集的看法,并有最新導(dǎo)師直播課預(yù)告,希望大家宅在家的同時(shí)也可以學(xué)到更多知識(shí),更好的展現(xiàn)出自己的作品集。

因?yàn)檫@次疫情,讓我們不得不待在家里,每天對(duì)著手機(jī),電腦辦公或者娛樂(lè)。但對(duì)于那些想要出國(guó)留學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不小的打擊,因?yàn)樗麄儧](méi)有辦法去上課或是出去尋找作品集的靈感。

因此我們整理了5大金牌導(dǎo)師對(duì)于專(zhuān)業(yè)以及作品集的看法分享給大家,希望大家宅在家的同時(shí)也可以學(xué)到更多知識(shí),更好的展現(xiàn)出自己的作品集。

 

  01. 建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)師  

 

高 音

ACG建筑專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人

倫敦大學(xué)學(xué)院巴特萊特建筑學(xué)院- MARCH

 

>>>> 導(dǎo)師專(zhuān)訪:看建筑設(shè)計(jì)師如何用雙手締造世間瓊樓玉宇!

 

經(jīng)驗(yàn)分享

 

(1)思路上:要打開(kāi)自己的思路,多在前期調(diào)研中挖掘自己的設(shè)計(jì)方向,多實(shí)驗(yàn),多嘗試。

(2)時(shí)間上:定好時(shí)間節(jié)點(diǎn),合理安排作品集,語(yǔ)言和學(xué)校課程的時(shí)間分配,克服拖延癥。

(3)心態(tài)上:既要自信,相信自己的設(shè)計(jì)能力積極主動(dòng)的推進(jìn)設(shè)計(jì)進(jìn)程,同時(shí)要虛心接受老師的指導(dǎo),多和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

▲優(yōu)秀學(xué)員作品集片段

 

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):表達(dá)不是作品集的核心,方案才是。酷炫的渲染效果圖也不是唯一的認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn),多樣化和個(gè)性化,對(duì)方案最切合的表達(dá)才是你脫穎而出的關(guān)鍵。

▲優(yōu)秀學(xué)員作品集片段

 

建筑設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)學(xué)科里比較困難的一個(gè),它既需要藝術(shù)性,更需要實(shí)踐性,既需要邏輯思維,也需要感性的認(rèn)知,建筑設(shè)計(jì)的學(xué)生還需要掌握各種設(shè)計(jì)軟件。在國(guó)外建筑專(zhuān)業(yè)更注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性,協(xié)作性和解決問(wèn)題的能力,所以畢業(yè)了以后可以選擇建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作,也可以去做其他創(chuàng)意工作。我有很多朋友和學(xué)生去做產(chǎn)品設(shè)計(jì),插畫(huà)設(shè)計(jì),ui設(shè)計(jì),策展人,游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)等等,也都做的很開(kāi)心。

▲導(dǎo)師個(gè)人作品

 

高老師免費(fèi)線上課:基于GIS的城市設(shè)計(jì)mapping

 

課程大綱:

 

本課程基于GIS 數(shù)據(jù)分析的核心性質(zhì),使學(xué)生學(xué)習(xí)如何做出更有針對(duì)性的場(chǎng)地分析,從而更好地將其運(yùn)用至我們的設(shè)計(jì)邏輯中。

 

其中,本課程包含兩大重點(diǎn):一是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)GIS 基本軟件操作,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何利用 GIS 的相關(guān)基本知識(shí),來(lái)搜集所需的背景數(shù)據(jù),幫助其構(gòu)建城市設(shè)計(jì) Mapping 所需的各類(lèi)要素;二是在在熟悉設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中的 Mapping 的概念后,學(xué)習(xí)如何在規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目搭建合理的邏輯思維,以此來(lái)完善設(shè)計(jì)。

 

適用專(zhuān)業(yè):建筑景觀室內(nèi)空間等

 

開(kāi)課時(shí)間:

 

225日 09:30 

226日 09:30

228日 09:30

229日 09:30

 

  02. 插畫(huà)導(dǎo)師  

邴 丁

獨(dú)立插畫(huà)師ACG插畫(huà)明星導(dǎo)師

倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯維爾學(xué)院

插畫(huà)(視覺(jué)傳達(dá))Distinction一等優(yōu)秀畢業(yè)生

 

經(jīng)驗(yàn)分享

 

國(guó)外的插畫(huà)行業(yè)已經(jīng)很成熟,置身其中總能學(xué)到很多新的知識(shí),與之相比,國(guó)內(nèi)的插畫(huà)行業(yè)正在興起,有無(wú)限的可能性,更需要許多人才,這實(shí)在是令人激動(dòng)的事情。目前西方更注重研究思路,東方更看重技法鍛煉,這是兩種途徑,目的都是為了創(chuàng)作出好的藝術(shù)。

 

我認(rèn)為看一件作品時(shí),不能只去看它有待提高的地方,而應(yīng)該放眼于它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的成就,因?yàn)槲ㄓ锌串?huà)的人看見(jiàn)畫(huà)中好的地方,才算有了正面的積累,才能夠有底氣去精益求精。

▲導(dǎo)師個(gè)人作品

 

在課余時(shí)間我常常通過(guò)閱讀、看展、思考、做研究和做實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。我認(rèn)為靈感就像泉水,需要真正在渠道中流淌,才能永不枯竭。無(wú)論是做插畫(huà)師、漫畫(huà)家、學(xué)者還是教師,插畫(huà)行業(yè)一直渴求蓬勃的新生力量,希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)技能,從而在社會(huì)游刃有余,功成名就,占據(jù)自己的一席之地。

▲導(dǎo)師個(gè)人作品

 

邴老師內(nèi)部線上課:美與觀念的肖像

 

專(zhuān)精插圖繪本,能夠向?qū)W生分享中外各類(lèi)插畫(huà)網(wǎng)站、雜志、出版社、工會(huì)、藝術(shù)中心、比賽的相關(guān)信息。擅于指導(dǎo)學(xué)生的手繪技巧和思路邏輯,可以系統(tǒng)性地幫助學(xué)生創(chuàng)作作品集。十分重視因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的個(gè)人想法,能夠引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格,并且規(guī)劃職業(yè)生涯。

 

課程大綱:

 

在不同觀念的影響下,美是千變?nèi)f化的,古今中外,它體現(xiàn)在藝術(shù)的方方面面。本次課程將為大家講解美和觀念在繪畫(huà)中的最大應(yīng)用板塊——肖像,詳盡教授相關(guān)創(chuàng)作思路和實(shí)用技巧。課程可以幫助學(xué)生們開(kāi)闊眼界,了解肖像畫(huà)的多種形式,掌握組織畫(huà)面構(gòu)圖、塑造角色等方面的進(jìn)階知識(shí),從而提升作品的氛圍和敘事性。

 

適用專(zhuān)業(yè):純藝術(shù)、插畫(huà)等

 

開(kāi)課時(shí)間:225日 19:00(內(nèi)部課)

 

  03. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)導(dǎo)師  

毛毛老師

視覺(jué)傳達(dá)工作室負(fù)責(zé)人

 

>>>> 導(dǎo)師專(zhuān)訪:視傳工作室硬核設(shè)計(jì)師,帶你走出舒適圈!

 

經(jīng)驗(yàn)分享

 

對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),經(jīng)歷本來(lái)就一種財(cái)富,我們不應(yīng)該排斥這些。經(jīng)歷過(guò)之后才能知道自己想要什么,想轉(zhuǎn)變一下生活方式,想把自己的一些經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值換一種方式去表達(dá),設(shè)計(jì)師更應(yīng)該去實(shí)際的獲得一些工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,應(yīng)該體驗(yàn)不同的人生。

 

我的學(xué)生每次遇到瓶頸時(shí),鼓勵(lì)他們是最重要的事情,也會(huì)推薦他們一些相關(guān)或甚至直接關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,在我的認(rèn)知里所有的學(xué)科最終都會(huì)被聯(lián)系在一起,導(dǎo)向哲學(xué),所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要把界限劃的特別明確。

▲優(yōu)秀學(xué)員作品集片段

 

我的建議是,如果你已經(jīng)確定了目標(biāo),那就開(kāi)始有所行動(dòng),一定不要拖延,尤其是英國(guó),盡量早申請(qǐng),在英國(guó)的錄取機(jī)制下早申請(qǐng)機(jī)會(huì)大很多。我希望所有來(lái)到這里學(xué)習(xí)的同學(xué),不要只是為了一本作品集的結(jié)果,更重要的是去體會(huì)創(chuàng)作的過(guò)程,能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,才是留學(xué)的目的。

▲優(yōu)秀學(xué)員作品集片段

 

  04. 服裝設(shè)計(jì)導(dǎo)師  

Yvan yin

ESMOD時(shí)裝學(xué)院碩士

云梯工作室負(fù)責(zé)人

 

>>>> 導(dǎo)師專(zhuān)訪:以執(zhí)念成就服裝藝術(shù),執(zhí)著服裝設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)世界

 

經(jīng)驗(yàn)分享

 

服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在國(guó)外的環(huán)境還是好一些的,尤其在歐洲這些國(guó)家,創(chuàng)作環(huán)境,產(chǎn)業(yè)體系和教育水平都是特別靠前的。但本身要對(duì)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)很感興趣。

 

我認(rèn)為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,是不存在瓶頸這類(lèi)的東西。之所以有人認(rèn)為自己在服裝設(shè)計(jì)達(dá)到瓶頸,都是積累不夠。我認(rèn)為一個(gè)合格的服裝設(shè)計(jì)師,你隨便給他一個(gè)主題,他都應(yīng)該可以畫(huà)出幾十個(gè)甚至一百?gòu)埵指?。所以?dāng)你說(shuō)遇到瓶頸,沒(méi)有靈感,唯一的解釋就是積累不夠,解決的辦法就是不斷的去看,去積累,做服裝設(shè)計(jì)真的永遠(yuǎn)不能閉門(mén)造車(chē)。

▲優(yōu)秀學(xué)員作品集片段

 

在做學(xué)服裝設(shè)計(jì)決定之前我建議看看比較出名的服裝設(shè)計(jì)師的紀(jì)錄片,找找一個(gè)真正的服裝設(shè)計(jì)師的感覺(jué)。

▲優(yōu)秀學(xué)員作品集片段

 

  05. 動(dòng)畫(huà)導(dǎo)師  

王老師

皇家墨爾本理工大學(xué)創(chuàng)意媒體專(zhuān)業(yè)

(動(dòng)畫(huà)、游戲和交互媒體方向)碩士

 

個(gè)人成就

 

個(gè)人動(dòng)畫(huà)作品《The Bubble》入圍并獲得

2015德國(guó)德雷薩斯國(guó)際非盈利動(dòng)畫(huà)電影節(jié)

最佳兒童動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng)

入圍英國(guó)2015Animex國(guó)際學(xué)生動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng)

2015年度Equinox女性電影節(jié)中展映

入圍2015新加坡MiCe電影節(jié)

ACMI(澳大利亞動(dòng)態(tài)影像中心)展映

 

工作經(jīng)驗(yàn)

 

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院動(dòng)畫(huà)教師

有多年動(dòng)畫(huà)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀案例

熟悉國(guó)內(nèi)外各高校動(dòng)畫(huà)課程設(shè)計(jì)、

教學(xué)方法和專(zhuān)業(yè)風(fēng)格

 

參與央視動(dòng)畫(huà)系列片《長(zhǎng)白精靈》原畫(huà)制作

曾在游戲公司擔(dān)任前期概念設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)師

畢業(yè)后進(jìn)入澳大利亞AMG Media Production

擔(dān)任多媒體動(dòng)畫(huà)師

Viskatoons Studio(墨爾本動(dòng)畫(huà)制作公司)

擔(dān)任分鏡師及動(dòng)畫(huà)師

參與制作SONOA Health”動(dòng)畫(huà)系列片的制作

 

ACG負(fù)責(zé)動(dòng)畫(huà)及游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)近四年藝術(shù)作品集教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)的學(xué)生分別獲得CalArts、USC、SVARISD、CMU、PrattSAIC、CCA 、RIT、MICA、Otis、英國(guó)伯恩茅斯大學(xué)倫敦藝術(shù)學(xué)院LCC、加拿大謝爾丹學(xué)院等學(xué)校的動(dòng)畫(huà)本科及研究生ACCD娛樂(lè)設(shè)計(jì)(概念設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì))南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、中央佛羅里達(dá)大學(xué)南衛(wèi)理工會(huì)大學(xué)、薩凡納、德雷賽爾、舊金山藝術(shù)大學(xué)等游戲設(shè)計(jì)的錄取。

 

經(jīng)驗(yàn)分享

 

更看重的反而是作品表達(dá)的內(nèi)容。所以現(xiàn)在會(huì)更多的從生活中一些特別細(xì)小的東西上來(lái)捕捉感觸,會(huì)更加在意可能別人不太在意的事兒,然后把特別敏感的部分放大。

 

一個(gè)好的動(dòng)畫(huà),首先要讓人感同身受,得先感動(dòng)自己,每個(gè)人都不一樣,但是總會(huì)有相似的地方。學(xué)動(dòng)畫(huà)就是不斷的重復(fù)大量工作,是需要有熱情的,不然很難堅(jiān)持下來(lái)。在學(xué)生期間不要太固定自己的風(fēng)格,各種類(lèi)型都要嘗試,每一個(gè)大師都要學(xué)習(xí),日積月累之后自然而然就會(huì)有自己的風(fēng)格。

▲導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員完成作品

 

在逐漸的學(xué)習(xí)和溝通中,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn),能夠特別專(zhuān)注于一件事,并用自己的方式把它表現(xiàn)出來(lái),這就是找到的主題。手繪功底是沒(méi)有辦法繞過(guò)去的,就算僥幸申請(qǐng)到學(xué)校你還是要經(jīng)歷這一部分,所以我建議申請(qǐng)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定把基本功練扎實(shí),平時(shí)多畫(huà)速寫(xiě),多畫(huà)人體結(jié)構(gòu),至少在人物動(dòng)作上要協(xié)調(diào),多看國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的片子,把這些養(yǎng)成習(xí)慣,不然一定會(huì)在之后的某一個(gè)階段成為你做動(dòng)畫(huà)的障礙。

▲導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員完成作品

 

希望5位金牌導(dǎo)師可以給同學(xué)們啟發(fā)和靈感,藝術(shù)本就是無(wú)限迸發(fā)的靈感和想象力,她所傳遞出來(lái)的對(duì)人和世界的理解,是在真實(shí)世界基礎(chǔ)上的理想國(guó)度。

 

那些一瞬間捕捉到的表達(dá),那些隱藏在作品背后的詩(shī)意般的美,不是具象本身,而是人的渴求靈魂。是于重復(fù)與平淡的生活中,總是讓人無(wú)法拒絕的精神符號(hào)和熱烈信仰。

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Daisy Li

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 · 動(dòng)畫(huà)

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