火神山和雷神山醫(yī)院在一夜之間拔地而起,為更好的滿(mǎn)足醫(yī)院建成后投入防治新型冠狀病毒感染肺炎等應(yīng)急工作的需要,也為百姓的就醫(yī)提供了保障,這樣實(shí)用又高效的模塊化建筑概念,快快學(xué)習(xí)和收藏起來(lái)吧!
春節(jié)期間的這一場(chǎng)肺炎疫情讓武漢成為了萬(wàn)眾矚目的城市。由于病患的數(shù)目龐大,醫(yī)院中的床位數(shù)量有限,如何收納更多的病人成為了在疫情爆發(fā)初期最為棘手的問(wèn)題。問(wèn)題的棘手其實(shí)體現(xiàn)在幾個(gè)方面,一是空間問(wèn)題,二是時(shí)間問(wèn)題。空間問(wèn)題體現(xiàn)在“如何在一定的空間范圍里容納這么多的人”;時(shí)間問(wèn)題是“如何快速又安全的收治病人”。
對(duì)于學(xué)建筑的同學(xué),是不是被這個(gè)備受關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題引起我們的關(guān)注了呢?有沒(méi)有什么場(chǎng)所可以和醫(yī)院具有相類(lèi)似的功能,并且可以解決這一難題呢?
答案就是:模塊化建筑
Dymaxion House
模塊化建筑是一種新興的建筑結(jié)構(gòu)體系,該體系是以每個(gè)房間作為一個(gè)模塊單元,均在工廠(chǎng)中進(jìn)行預(yù)制生產(chǎn),完成后運(yùn)輸至現(xiàn)場(chǎng)并通過(guò)可靠的連接方式組裝成為建筑整體??梢院?jiǎn)單的理解為,提前按照功能和單元數(shù)量,預(yù)制好組裝的板材和連接件,像兒童搭建、拼插積木玩具一樣把一個(gè)個(gè)單元組合好,變成建筑空間使用。
最早提出并實(shí)驗(yàn)?zāi)K化建筑的是美國(guó)建筑師富勒(Buckminster Fuller)在他的作品Dymaxion House(1928)中,提出了一種預(yù)制浴室的想法。浴室、廚房、通訊設(shè)備所需能量都將通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)插口由中央動(dòng)力柱統(tǒng)一供應(yīng)。這個(gè)設(shè)計(jì)能夠方便地運(yùn)輸?shù)绞澜绺鞯剡M(jìn)行組裝,以達(dá)到裝配式和標(biāo)準(zhǔn)化量產(chǎn)的目的。很快這種新奇的建造方式開(kāi)始在建造界推行。
Dymaxion House(1928)
Lustron House
二戰(zhàn)結(jié)束后,由于戰(zhàn)時(shí)的特殊性,模塊化建筑因其及時(shí)性和易于組裝的特點(diǎn),被大眾所追捧,迅速蔓延到發(fā)展的郊區(qū),主要的房屋體系是"即插即用"板式結(jié)構(gòu)和五十年代的 Lustron和Gunnison 預(yù)制房屋。
這些受歡迎的房屋由鋼框架和可定制的功能組成,如各種廚房和浴室系統(tǒng)、門(mén)窗,以及門(mén)廊和車(chē)庫(kù)等附加設(shè)施。雖然只有一些模塊化的設(shè)計(jì),但房屋有助于向公眾介紹模塊化的概念。
這些模塊化的設(shè)計(jì)和研究是由美國(guó)建筑師George Nelson負(fù)責(zé)的,George Nelson 1931年畢業(yè)于耶魯大學(xué)建筑系,既是一位很有成就的建筑師,又是一位多產(chǎn)的家具設(shè)計(jì)大師,同時(shí)還多年主持家具的產(chǎn)品設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo),并不斷地寫(xiě)出許多文章,推動(dòng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
Lustron House
Gunnison House
Plug-in City
1964年,英國(guó)實(shí)驗(yàn)建筑集體Archigram提出了將模塊化建筑實(shí)踐到城市理論中的設(shè)想。雖然它從未建成,但“Plug-in City 插件城市”把可互換的城市概念引入到建筑舞臺(tái),因?yàn)樗?/span>20世紀(jì)60年代的冷戰(zhàn)氛圍中預(yù)言了某種"反烏托邦式"的未來(lái)。
建筑師Peter Cook,后來(lái)也是AA建筑聯(lián)盟的校長(zhǎng),在此次運(yùn)動(dòng)中起到了重要作用。整個(gè)想法是從一個(gè)模塊單元開(kāi)始,把模塊單元設(shè)想成金屬車(chē)廂式住宅空間,然后將這個(gè)住宅空間作為原料,組裝成一個(gè)城市,此后對(duì) Plug-in City 的探討則從可移動(dòng)房屋單元,到可自行更新的建筑群,再到整個(gè)城市也可變成程式化的、結(jié)構(gòu)可變的形態(tài)。
中銀艙體大廈
隨著這一股“模塊化”風(fēng)潮的席卷,日本建筑師黑川紀(jì)章(Kisha Kurokawa)設(shè)計(jì)建造的東江膠囊大樓成為了那個(gè)時(shí)代的網(wǎng)紅建筑。
對(duì)于日本高密度的人口結(jié)構(gòu)和有限的居住空間來(lái)說(shuō),如何解決居住問(wèn)題變的非常棘手,建筑師將“模塊”這一概念引入,每個(gè)單元被設(shè)計(jì)成獨(dú)立的居住和辦公空間,這樣就可以用最小的用地面積,容納更多的人;同時(shí),由于是模塊化建筑,僅用了30天就建造完成。這座建筑也成為了世界上被保存下來(lái)的第一個(gè)為永久實(shí)用而建造的模塊化建筑的例子。截至2017年,膠囊仍然可以租用,而且后面還有很長(zhǎng)的等待名單。雖然很多人希望看到它被取代,但建筑內(nèi)部的神秘生活依然存在,到了夜晚,你依然能夠看到某幾個(gè)膠囊里亮著燈光。
膠囊件的生產(chǎn)
膠囊單元的組裝
膠囊大樓外觀
膠囊大樓內(nèi)部單元
到了90年代,模塊化的概念不再是一個(gè)只停留在圖紙上的圖稿,不再是烏托邦式的暢想,而是更加注重他的 可移動(dòng) 、 可裝配 、 方便運(yùn)輸 、 造價(jià)便宜 等特點(diǎn)。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)模塊化建筑的使用領(lǐng)域有了新的擴(kuò)展,如日本將其利用在災(zāi)后(地震)搭建臨時(shí)救援性住所,遠(yuǎn)郊旅游基地搭建的集裝箱住宅、建筑工地上使用的臨時(shí)性住宅單元,以及現(xiàn)在針對(duì)疫情而設(shè)立的“火神山”、“雷神山”、“小湯山”醫(yī)院。那么這種臨時(shí)性的模塊化建筑是如何搭建起來(lái)的呢?
以火神山醫(yī)院為例,首先既然是模塊搭建,運(yùn)輸是先行的流程。也就是說(shuō),所有的模塊必須符合云在車(chē)輛的容積和限制尺寸。單個(gè)模塊寬度不宜大于3.4m , 總高度(路面到模塊頂部)不宜大于4.5m ?;鹕裆结t(yī)院建筑總平面圖中病房的組成模塊是6米長(zhǎng)、3米寬的長(zhǎng)方形模塊。通過(guò)水平與垂直方向不同的組合方式,形成了 病房、衛(wèi)生間、緩沖間、病人走廊、醫(yī)護(hù)走廊 等等不同的功能分區(qū),基本解決了傳染病醫(yī)院的流線(xiàn)及分區(qū)問(wèn)題。
一般每個(gè)單元為一個(gè)箱式板房,大概為1600間。所有的板房在搭建之前,需要完成 場(chǎng)地平整 、 砂石回填 、 HDPE膜鋪設(shè) 等步驟,完成基底的澆灌和鋪設(shè)之后,要進(jìn)行設(shè)備管線(xiàn)和電路設(shè)施的鋪設(shè)、墻體、門(mén)窗安裝、室內(nèi)設(shè)施安裝。
地基澆筑與HDPE膜鋪設(shè)
地面工程
墻體主要由預(yù)制板和龍骨構(gòu)成,然后用鋼制連接件組裝在一起。
墻體單元的裝配結(jié)構(gòu)
總體規(guī)劃平面圖
施工裝配中
病房區(qū)局部平面圖
單個(gè)病房的內(nèi)部格局
從以上的施工過(guò)程和結(jié)構(gòu)拆解圖,我們不難看出,模塊化建筑的優(yōu)點(diǎn)在體現(xiàn)在:
(1)標(biāo)準(zhǔn)化 :這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不需要預(yù)先設(shè)計(jì),所有的模塊尺寸、連接方式、組裝規(guī)范都是現(xiàn)成的,是實(shí)現(xiàn)快速建造的保證
(2)工業(yè)化 :由于模塊尺寸固定,也為工廠(chǎng)快速生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)批量輸出提供了便利
(3)裝配化 :施工周期短,工序簡(jiǎn)潔,各個(gè)工種交叉作業(yè),既節(jié)能又省時(shí)省力
所以,我們的火神山和雷神山醫(yī)院才能在一夜之間拔地而起,更好的滿(mǎn)足醫(yī)院建成后投入防治新型冠狀病毒感染肺炎等應(yīng)急工作的需要,為百姓的就醫(yī)提供了保障,這樣實(shí)用又高效的模塊化建筑概念,快快學(xué)習(xí)和收藏起來(lái)吧!
但是,宅在家中,如何進(jìn)行自我提升?
如何準(zhǔn)備作品集?從何處下手?
做哪些積累?如何將這些積累變成項(xiàng)目中能用的元素?
……
2月19日19:00,
ACG誠(chéng)邀沐沐老師為大家奉上
“宅家期間的作品集準(zhǔn)備秘笈”!
與你一起提升“宅家準(zhǔn)備作品集的自我修養(yǎng)”!
全面解析
做作品集之前做的準(zhǔn)備工作是什么?
如何保存和整理設(shè)計(jì)素材?
如何將整理好的設(shè)計(jì)素材變成作品?
等“宅家秘笈”!
主講導(dǎo)師:沐沐老師
ACG國(guó)際藝術(shù)教育 特級(jí)教師
ACG上海同濟(jì)校區(qū) 教學(xué)教研主管
>>>> 導(dǎo)師專(zhuān)訪(fǎng):她說(shuō),充滿(mǎn)故事的建筑設(shè)計(jì)
參與方式:
掃描小客服二維碼
發(fā)送“姓名+學(xué)校+專(zhuān)業(yè)”預(yù)約報(bào)名!