院校性質(zhì)
私立
Rhode Island School of Design
申請難度:4.8
優(yōu)勢專業(yè):服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、平面設(shè)計(jì)、純藝術(shù)
院校地址:美國羅德島州
私立
$53,820
托福 93;雅思 6.5
1290(非必需)
早申:11月1日;常規(guī):2月1日
院校簡介
專業(yè)介紹
申請要求
校友介紹
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(簡稱RISD)是美國藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先趨。創(chuàng)建于1877年3月22日,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院至今已有138年悠久歷史,是一所在美國名列前茅且享譽(yù)全球的著名設(shè)計(jì)大學(xué)。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院位于美國最小的州—羅德島州。羅德島州位于美國東岸,距離紐約市往北約三個(gè)小時(shí)的車程,波士頓往南約 45 分鐘的車程,它是四所大學(xué)院校的發(fā)源地,包括RISD的長春藤聯(lián)盟鄰居布朗大學(xué),而 RISD學(xué)生可在該校免費(fèi)選課。作為全美聚集藝術(shù)家最多的地方,羅德島州人文藝術(shù)氣氛濃盛,博物館很多,包括羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)博物館、歷史博物館、藝?yán)炔┪镳^等,最有名氣的莫過于羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院自己創(chuàng)辦的藝術(shù)博物館。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是美國最早獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,學(xué)院實(shí)行學(xué)分制,主要是本科和研究生學(xué)歷教育,是一個(gè)國際性的一流設(shè)計(jì)學(xué)院。學(xué)院的辦學(xué)理念是:"致力于設(shè)計(jì)和藝術(shù)人才的培養(yǎng)。提升大眾藝術(shù)教育、商業(yè)和產(chǎn)品的水平。"作為全美頂尖的私立藝術(shù)學(xué)院,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院聚集了來自全世界超過50個(gè)國家的1800多名本科生和300多名研究生。學(xué)院擁有350名擁有不同才能的教師和400名職員。同時(shí),每年有200多名來自全球各地的著名藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、評論家、作家和哲學(xué)家來學(xué)院擔(dān)任訪問學(xué)者和兼職教授。
從建校至今,學(xué)院一共培養(yǎng)了16000多名的畢業(yè)生,分布于美國和全世界,不少人成為20世紀(jì)的杰出設(shè)計(jì)人才。除了本科和研究生的教育之外,RISD還為年輕的藝術(shù)家提供各類豐富多樣的培訓(xùn)班、專業(yè)講座、藝術(shù)展覽等繼續(xù)教育設(shè)計(jì)活動(dòng),滿足了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會的大眾需求。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院在全美藝術(shù)院校中綜合排名第一,其中多個(gè)專業(yè)位于全國首列,例如陶藝、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等。
院校排名
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院在 2020 QS世界大學(xué)專業(yè)排名(藝術(shù)&設(shè)計(jì))中,名列世界第4,美國第2。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院位于美國最小的州——羅德島的普羅維登斯。該地居民多數(shù)較富有,國家公園型豪華別墅隨處可見。普羅維登斯位于美國東岸,距離紐約市約三個(gè)小時(shí)的車程,波士頓約45分鐘的車程。這里有許多著名的老教堂,包括城市建立者羅杰·威廉斯牧師建立的第一座教堂。
這里同時(shí)是四所大學(xué)院校的發(fā)源地,其中就包括RISD的鄰居長春藤聯(lián)盟布朗大學(xué),RISD的學(xué)生可在該校免費(fèi)選課。作為全美聚集藝術(shù)家最多的地方,普羅維登斯人文藝術(shù)氣氛濃郁,博物館很多,包括羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)博物館、歷史博物館、藝?yán)炔┪镳^等,其中最有名氣的莫過于羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院自己創(chuàng)辦的藝術(shù)博物館。
尤其值得一提的是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院博物館,這是一個(gè)擁有八萬多件藏品的大學(xué)藝術(shù)博物館,從遠(yuǎn)古的希臘和羅馬時(shí)期的雕刻到法國印象主義繪畫,從中國古代的彩陶、石刻到現(xiàn)代藝術(shù),從服裝紡織品、玻璃、陶瓷到家具,全部分門別類的陳列于一幢三層建筑的45個(gè)畫廊中,展覽著從遠(yuǎn)古時(shí)代到21世紀(jì)的整個(gè)藝術(shù)發(fā)展史。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院博物館不僅是一個(gè)享有國際盛譽(yù)的博物館,同時(shí)也是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的重要組成部分。博物館一直以來通過開辦各種專題展覽、講座、學(xué)習(xí)班,已經(jīng)形成了一個(gè)重要的開放式學(xué)習(xí)教育中心,學(xué)院各個(gè)專業(yè)的學(xué)生都可以到這里研究學(xué)習(xí)。
本科
研究生
本科專業(yè)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)(Graphic Design)
4年制,平面設(shè)計(jì)專業(yè)在全美排名第一。該專業(yè)提供通訊理論、設(shè)計(jì)理論,視覺想象制作、信息設(shè)計(jì)以及印刷等一系列專業(yè)課程,同學(xué)們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)等一系列平面設(shè)計(jì)知識。視覺語言將會得到極大鍛煉。該專業(yè)經(jīng)常邀請知名設(shè)計(jì)師以及評論家來訪講座等,有利于擴(kuò)大同學(xué)們的視野以及見識,同時(shí)也給同學(xué)們提供了展示自己甚至進(jìn)入高級設(shè)計(jì)圈的機(jī)會。
該專業(yè)對你申請者手繪及設(shè)計(jì)能力要求很高,除此之外,學(xué)校對申請者的批判性思維以及專業(yè)技能要求很高。本科生課程偏重于基礎(chǔ)知識的沉淀積累,例如視覺語言技巧的訓(xùn)練,設(shè)計(jì)方法的學(xué)習(xí),為同學(xué)畢業(yè)從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(Industrial Design)
4年制,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在全美排名第一。
在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)老師會指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì),幫助學(xué)生完善一些技術(shù)及美學(xué)上的問題。研究生期間,學(xué)?;啬呐e行很多設(shè)計(jì)研討會,另外有好多工作室找學(xué)生做設(shè)計(jì),學(xué)生有很多將設(shè)計(jì)想法付諸實(shí)踐的機(jī)會,既有助于大家提高自己的專業(yè)能力,也可以緩解學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力。工業(yè)設(shè)計(jì)的研究生非工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生也可以申請。
該專業(yè)的就業(yè)范圍很廣,因?yàn)樵O(shè)計(jì)大多數(shù)為經(jīng)濟(jì)方面的產(chǎn)品,所以基本上大家收入都非常好。就業(yè)范圍也很廣,政府的能源機(jī)構(gòu)、公司、工廠等等,到處都是工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生施展自己的舞臺。
陶藝專業(yè)(Ceramics)
4年制,雖然陶藝專業(yè)在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院規(guī)模相對較小,但卻絲毫不比其他專業(yè)遜色。也正因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)較少,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的陶藝專業(yè)基本上能滿足學(xué)生和老師一對一的高輔導(dǎo)要求。學(xué)生的展示出的每一件作品基本上都能獲得專業(yè)老師的批評建議,師生也經(jīng)常一同外出進(jìn)行實(shí)地考察。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院陶藝專業(yè)具備各種類型的專業(yè)氣熱窯和電窯,專業(yè)老師會指導(dǎo)大家如何使用這些先進(jìn)器械。該專業(yè)還擁有一個(gè)屬于自己的大型原材料存儲室,其中包括一間噴釉室,另外一間房間中配備有沖壓機(jī)、攪拌機(jī)、大型泥板機(jī)、擠壓機(jī)等,同學(xué)們可以在里面制作石膏模型等。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)陶藝的同時(shí),也會對一些電腦軟件進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的計(jì)算以及窯的校準(zhǔn)。所以,該專業(yè)畢業(yè)本科畢業(yè)生大多都有單獨(dú)進(jìn)行陶藝產(chǎn)品創(chuàng)作,制作3D作品等的能力。陶藝的研究生專業(yè)更是涉略廣泛。較之本科生,研究生眼界更加開闊,對雕塑、設(shè)計(jì)、建筑陶藝、裝飾等專業(yè)知識具有一點(diǎn)了解,并逐漸能將其和陶藝聯(lián)系起來,創(chuàng)造出內(nèi)涵更豐富設(shè)計(jì)更獨(dú)特的作品。
因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)著名的冬季6周課程以及暑期班,所以羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的陶藝專業(yè)本科及研究生都有機(jī)會前往日本學(xué)習(xí)及旅游。除此之外,陶藝專業(yè)學(xué)生以及教職工都會定期去紐約學(xué)習(xí)。至今,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的陶藝專業(yè)畢業(yè)生遍布在全球各個(gè)角落,活躍在紐約、波士頓、德國、日本等各大城市的藝術(shù)圈內(nèi)。
玻璃專業(yè)(Glass)
4年制,本專業(yè)為學(xué)生提供獨(dú)立項(xiàng)目工作室,該工作室每年都會邀請一大批業(yè)內(nèi)藝術(shù)家、評論員以及美術(shù)館館長來訪做講座。每個(gè)學(xué)生都可以邀請來訪藝術(shù)家來訪自己的工作室,與他們面對面進(jìn)行深入的交流。為了鼓勵(lì)大家多參加來訪藝術(shù)家的講座,學(xué)校甚至把將聽講座也納入學(xué)分以內(nèi)。另外,專業(yè)內(nèi)部經(jīng)常舉辦相關(guān)的工作室作品展覽、研討會以及集體活動(dòng),研究生與本科生之間的交流頻繁,有利于學(xué)生互相學(xué)習(xí)。該專業(yè)也給學(xué)生提供很多勤工儉學(xué)的機(jī)會,例如做助教、辦公室助理、來訪藝術(shù)家協(xié)調(diào)員等。
插畫專業(yè)(Illustration)
4年制,繪畫插圖多少帶有作者主觀意識,它具有自由表現(xiàn)的個(gè)性,無論是幻想的、夸張的、幽默的,情緒化的還是象征化的情緒,都能自由表現(xiàn)處理,作為一個(gè)插畫師必須要對事物有較深刻的理解,有足夠的創(chuàng)造力。該專業(yè)出來的學(xué)生就業(yè)范圍很廣,不僅局限于為書本、雜志等做插畫。該專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個(gè)領(lǐng)域,例如繪制卡通動(dòng)畫,做設(shè)計(jì)等。
版畫專業(yè)(Printmaking)
4年制,版畫專業(yè)非常有趣,你可以把自己喜歡的畫印刷或刻在任一材料上,不過你可得懂得平面印刷、加網(wǎng)印書、凹雕等一系列專業(yè)知識。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的版畫專業(yè)非常好,全美排名第一。和其他學(xué)校相比較,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院有個(gè)優(yōu)勢,因?yàn)樗Y源非常豐富,專業(yè)方面的教師很強(qiáng)悍,同時(shí)還有自己的藝術(shù)博物館,給自己的學(xué)生提供了很多便利,大家在學(xué)校里就可以看到看多很多版畫精品,同時(shí),優(yōu)秀學(xué)生也有機(jī)會在藝術(shù)博物館舉行展覽,所以大家積極性很高,學(xué)習(xí)勁頭也大。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的設(shè)備很好,基本上能滿足各種版畫設(shè)計(jì)需要的工具,必須強(qiáng)調(diào)的是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院還是一如既往注重大家的創(chuàng)新能力,所以學(xué)生的作品,不怕你有多怪誕,別沒創(chuàng)意走老套就是了。
攝影專業(yè)(Photography)
4年制,本專業(yè)專業(yè)開始會學(xué)習(xí)膠片沖洗加工和暗房印刷,數(shù)字采集、成像等技術(shù)也是必須掌握的。其中,在這里學(xué)的課程還包括廣告、時(shí)尚、雜志等商業(yè)攝影。本科大三期間,大家掌握一些專業(yè)設(shè)備操作后,就可以被允許使用自己專業(yè)樓的高級器具。RISD有個(gè)設(shè)計(jì)中心,豪華得很,啥設(shè)備都有,而且24小時(shí)開放,只要你按時(shí)把要求的課程修完(當(dāng)然,掛了也是不行的),拿著RISD的學(xué)生證就可以在設(shè)計(jì)中心出入自如。
老師都很優(yōu)秀,大多都是身成名就的攝影師,他們都很有激情,不然也不會來教書了!而且,大多數(shù)都是有自己的工作室的,所以大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會幫他們干活,積累經(jīng)驗(yàn)。而且,上學(xué)期間,常有工作室來這里找優(yōu)秀學(xué)生做攝影師。大家實(shí)踐機(jī)會很多。
RISD的攝影畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,學(xué)生也超級優(yōu)秀,很多學(xué)生的作品都在惠特尼雙年展、翠貝卡電影節(jié)、圣丹斯國際電影節(jié)展覽,被現(xiàn)代藝術(shù)博物館收藏。大家知道陳曼吧,中央美院攝影系畢業(yè)的,RISD的攝影系比央美課強(qiáng)多了,只要大家好好學(xué),比陳曼拍得好是必須的!
室內(nèi)建筑專業(yè)(Interior Architecture)
4年制,本專業(yè)是RISD的一個(gè)特色專業(yè),RISD的建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)在美國向來都是佼佼者,2014年,本專業(yè)專業(yè)的本科方向被US News列為世界前三。RISD的室內(nèi)建筑比一般學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛一點(diǎn),不僅包括室內(nèi)擺設(shè)的專業(yè)課程,同時(shí)整個(gè)室內(nèi)建筑風(fēng)格的改造也包括在內(nèi)專業(yè)課程之內(nèi),學(xué)生也要學(xué)習(xí)一些建筑方面的知識。這個(gè)專業(yè)創(chuàng)立于1947年,當(dāng)時(shí)的系主任是建筑師兼設(shè)計(jì)師Ernst Lichtblau,他可是奧托·瓦格納的學(xué)生。Ernst Lichtblau把室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更名為室內(nèi)建筑,秉承著"從內(nèi)到外"理解建筑的宗旨,開始把專業(yè)重心從單純設(shè)計(jì)過渡到室內(nèi)建筑。
學(xué)生經(jīng)常有機(jī)會參與劇院、展覽設(shè)計(jì),平常也常有這方面的作業(yè)。畢業(yè)生大多數(shù)在大公司工作,其中包括 大都會建筑事務(wù)所(Office For Metropolitan Architecture)、詹斯勒(Gensler) 建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等。
紡織品專業(yè)(Textiles)
4年制,RISD的紡織專業(yè)有一個(gè)設(shè)備齊全的燃料實(shí)驗(yàn)室,幾個(gè)絲網(wǎng)印刷室和一個(gè)計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)室,里面裝有最新的工業(yè)紡織設(shè)計(jì)軟件。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生在本科大三大四時(shí)會參與學(xué)校和大型公司的合作項(xiàng)目,其中有著名的漢那·安德森服飾、唐可娜兒服飾和全盛公司等。據(jù)歷屆畢業(yè)生反映,這種和大品牌合作的經(jīng)驗(yàn)一方面有利于他們自身專業(yè)能力的提高,同時(shí)對畢業(yè)時(shí)的擇業(yè)也有很大益處。
電影/動(dòng)畫/視頻專業(yè)(Film/Animation/Video)
4年制,電影/動(dòng)畫/視頻專業(yè)(簡稱FAV)主要在真人、動(dòng)畫及兩者結(jié)合的領(lǐng)域引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作如紀(jì)錄片、實(shí)驗(yàn)片、敘事片等各類影視作品,乃至多樣的裝置藝術(shù)及互動(dòng)媒體。學(xué)生要在日常學(xué)習(xí)中分析及解決技術(shù)與美學(xué)上的問題,通過批判性評論、參與電影節(jié)及訪問藝術(shù)家獲得知識與創(chuàng)作靈感。
作為一個(gè)全面的學(xué)系,FAV有近145項(xiàng)科目可讀。學(xué)生可以選擇多種課程,試著從與主修課業(yè)不同的視角看待問題。新生與老生都有機(jī)會將自己的作品呈現(xiàn)在電影節(jié)的大熒幕上給觀眾賞析。FAV的老師在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)上的幫助,知名藝術(shù)家也會啟迪學(xué)生在概念及美學(xué)上的追求。
在這里,你可以學(xué)習(xí)電影、視頻、16mm、35mm及木偶動(dòng)畫的制作;剪輯、混音室,CGI、麥金塔系統(tǒng)工作室等專業(yè)設(shè)備、編輯軟件一應(yīng)俱全。不同于其他學(xué)校,RISD不僅教授學(xué)生最新的技術(shù),除此之外,我們希望學(xué)生學(xué)會如何運(yùn)用這些工具在概念上、批判思維上及內(nèi)容上全方面表現(xiàn)自我。
珠寶設(shè)計(jì)和金屬加工專業(yè)(Jewelry + Metalsmithing)
4年制,RISD這個(gè)專業(yè)的老師數(shù)量很多,而且都是珠寶設(shè)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)先人,師生比率比其他院校高,所以學(xué)生與老師近距離接觸交流的機(jī)會很多。本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也很多,除了珠寶設(shè)計(jì),還得學(xué)習(xí)金屬加工,也正因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的多樣性,學(xué)生能力都很強(qiáng),因?yàn)椴辉偈强辗悍旱貏?chuàng)作設(shè)計(jì),還會考慮材料的實(shí)用性,所以創(chuàng)作出來的東西可行性很強(qiáng)。
每年有大約30到40名申請者,錄取12個(gè)(其中包括6名是秋季入學(xué))。申請程序首先是提交作品,作品通過審核的申請者會接到院里老師的電話面試,這關(guān)通過后,還會被邀請到RISD進(jìn)行面試,只有三關(guān)通過者才能獲得錄取通知書哦可想而知,入學(xué)者都是怎樣的強(qiáng)人,21世紀(jì)心理素質(zhì)過硬專業(yè)能力一流的綜合性人才!有木有!畢業(yè)生們也是各自精彩:單獨(dú)開工作室的、合伙開珠寶設(shè)計(jì)公司的、為知名企業(yè)做設(shè)計(jì)的、自由自在追求藝術(shù)的……
家具設(shè)計(jì)專業(yè)(Furniture Design)
4年制,家具設(shè)計(jì)不止是專門設(shè)計(jì)家具,還得考慮人文因素。RISD的家具設(shè)計(jì)專業(yè)和投資研究合作者建立了合作,學(xué)生既可以幫他們設(shè)計(jì)商業(yè)產(chǎn)品,也有獨(dú)立的自由展示自己設(shè)計(jì)的機(jī)會。另外,優(yōu)秀學(xué)生作品會被博物館、畫廊等收藏。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)(Apparel Design)
4年制,本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生,滿足時(shí)尚界的最高要求,并通過他們設(shè)計(jì)和制作的服裝表達(dá)自己的獨(dú)特的個(gè)性。本專業(yè)需要學(xué)生培養(yǎng)自身優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)理念。課程會指導(dǎo)學(xué)生在服裝設(shè)計(jì)過程的每個(gè)階段需要什么——從概念草圖到精美的衣服制作。優(yōu)秀的導(dǎo)師將會交授學(xué)生圖案起草、立體裁剪、以及相關(guān)設(shè)計(jì)類軟件的使用。
建筑專業(yè)(Architecture)
5年制,縱觀全美藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的建筑專業(yè)可以算得是最專業(yè)的了,已經(jīng)獲得國家建筑學(xué)鑒定委員會的專業(yè)認(rèn)證。課程中心主要放在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上,而非純理論知識。批判思維和創(chuàng)新思維是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)院,相比建筑系的學(xué)生也具有不俗的審美觀,他們設(shè)計(jì)的建筑不光是實(shí)用,還有相當(dāng)?shù)拿缹W(xué)價(jià)值。另外就是環(huán)保問題,RISD的老傳統(tǒng),材料盡量環(huán)保。
油畫專業(yè)(Painting)
4年制,油畫是RISD最熱門的專業(yè)之一。RISD一直是鼓勵(lì)大家創(chuàng)作的,所以優(yōu)秀人才眾多。老師都大多都是知名藝術(shù)家,不拘一格,畫風(fēng)多樣。有些老師住在紐約,有些就住在普羅維登斯,他們經(jīng)常在全國乃至全世界舉行畫展。從這些老師中,學(xué)生們獲益很多。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的油畫畢業(yè)生也是遍布在各大城市。
申請這個(gè)學(xué)校的同學(xué)如果通過最后的面試,就會被邀請到RISD和油畫系的老師見面,進(jìn)行一個(gè)面試。研究生須上交一篇畢業(yè)論文以及一個(gè)成熟的作品。上學(xué)時(shí)期,研究生可以做教師助教,而且可以在冬季六周課擔(dān)任相關(guān)課程的老師。很多學(xué)生畢業(yè)后在謝里丹教學(xué)中心和布朗大學(xué)學(xué)習(xí)中心擔(dān)任老師。所以,想當(dāng)老師的同學(xué)這可是鍛煉自己的好機(jī)會哦!
雕塑專業(yè)(Sculpture)
4年制,RISD所在的普羅維登斯離紐約和波士頓都很近,所以學(xué)生經(jīng)??梢匀ミ@些文化熱點(diǎn)城市參觀雕塑作品或者幫工作室創(chuàng)作。學(xué)生除了學(xué)習(xí)雕刻技巧外,還需掌握一定的現(xiàn)代藝術(shù)理論知識。學(xué)校也常安排外出。
研究生專業(yè)
攝影專業(yè)(Photography)
2年制,學(xué)院為研究生提供最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,課程包括膠片和數(shù)字?jǐn)z影,數(shù)字視頻和多媒體制作等,并為研究生提供獨(dú)立工作室。本專業(yè)基礎(chǔ)課程為膠片沖洗加工和暗房印刷,數(shù)字采集、成像等,專業(yè)課程還包括廣告、時(shí)尚、雜志等商業(yè)攝影。學(xué)院教授均為國際認(rèn)證攝影專家。攝影畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,很多學(xué)生的作品都在惠特尼雙年展、翠貝卡電影節(jié)、圣丹斯國際電影節(jié)展覽,被現(xiàn)代藝術(shù)博物館收藏。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)(Graphic Design)
2年非全日制,3年全日制,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)在全美排名第一。該專業(yè)提供通訊理論、設(shè)計(jì)理論,視覺想象制作、信息設(shè)計(jì)以及印刷等一系列專業(yè)課程,同學(xué)們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)等一系列平面設(shè)計(jì)知識。視覺語言將會得到極大鍛煉。該專業(yè)經(jīng)常邀請知名設(shè)計(jì)師以及評論家來訪講座等,有利于擴(kuò)大同學(xué)們的視野以及見識,同時(shí)也給同學(xué)們提供了展示自己甚至進(jìn)入高級設(shè)計(jì)圈的機(jī)會!該專業(yè)對你申請者手繪及設(shè)計(jì)能力要求很高,除此之外,學(xué)校對申請者的批判性思維以及專業(yè)技能要求很高。
本科生課程偏重于基礎(chǔ)知識的沉淀積累,例如視覺語言技巧的訓(xùn)練,設(shè)計(jì)方法的學(xué)習(xí),為同學(xué)畢業(yè)從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。研究生期間,學(xué)生具有扎實(shí)的繪畫以及設(shè)計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ),深入了解全球平面設(shè)計(jì)佳作,結(jié)合自己的興趣,充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)新與批判思維,進(jìn)行自主創(chuàng)作。
2年制主要針對本科為平面設(shè)計(jì)、視覺傳媒或相關(guān)專業(yè)的同學(xué)。本科并非平面設(shè)計(jì)專業(yè),但是為計(jì)算機(jī)科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、創(chuàng)造性寫作和神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)等專業(yè)的同學(xué)建議申請3年學(xué)制研究生。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(Industrial Design)
2年制,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在全美排名第一。
在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)老師會指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì),幫助學(xué)生完善一些技術(shù)及美學(xué)上的問題。研究生期間,學(xué)?;啬呐e行很多設(shè)計(jì)研討會,另外有好多工作室找學(xué)生做設(shè)計(jì),學(xué)生有很多將設(shè)計(jì)想法付諸實(shí)踐的機(jī)會,既有助于大家提高自己的專業(yè)能力,也可以緩解學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力。工業(yè)設(shè)計(jì)的研究生非工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生也可以申請,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院該專業(yè)的研究生有一半本科都是學(xué)的別的呢,甚至有獸醫(yī)專業(yè)的!
該專業(yè)的就業(yè)范圍很廣,因?yàn)樵O(shè)計(jì)大多數(shù)為經(jīng)濟(jì)方面的產(chǎn)品,所以基本上大家收入都非常好。就業(yè)范圍也很廣,政府的能源機(jī)構(gòu)、公司、工廠等等,到處都是工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生施展自己的舞臺。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生人才眾多,例如Charis Ng,他的作品--背包式的點(diǎn)滴架"IV-PACK",曾獲美國《商業(yè)周刊business week》一年一度的全球工業(yè)設(shè)計(jì)競賽Annual Design Awards。
陶藝專業(yè)(Ceramics)
2年制,雖然陶藝專業(yè)在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院規(guī)模相對小,但卻絲毫不比其他專業(yè)遜色。也正因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)較少,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的陶藝專業(yè)基本上能滿足學(xué)生和老師一對一的高輔導(dǎo)要求。學(xué)生的展示出的每一件作品基本上都能獲得專業(yè)老師的批評建議,師生也經(jīng)常一同外出進(jìn)行實(shí)地考察。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院陶藝專業(yè)具備各種類型的專業(yè)氣熱窯和電窯,專業(yè)老師會指導(dǎo)大家如何使用這些先進(jìn)器械。該專業(yè)還擁有一個(gè)屬于自己的大型原材料存儲室,其中包括一間噴釉室,另外一間房間中配備有沖壓機(jī)、攪拌機(jī)、大型泥板機(jī)、擠壓機(jī)等,同學(xué)們可以在里面制作石膏模型等。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)陶藝的同時(shí),也會對一些電腦軟件進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),例如Photoshop、Illustrator等,以便做釉的計(jì)算以及窯的校準(zhǔn)。所以,該專業(yè)畢業(yè)本科畢業(yè)生大多都有單獨(dú)進(jìn)行陶藝產(chǎn)品創(chuàng)作,制作3D作品等的能力。陶藝的研究生專業(yè)更是涉略廣泛。較之本科生,研究生眼界更加開闊,對雕塑、設(shè)計(jì)、建筑陶藝、裝飾等專業(yè)知識具有一點(diǎn)了解,并逐漸能將其和陶藝聯(lián)系起來,創(chuàng)造出內(nèi)涵更豐富設(shè)計(jì)更獨(dú)特的作品。
因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)著名的冬季6周課程以及暑期班,所以羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的陶藝專業(yè)本科及研究生都有機(jī)會前往日本學(xué)習(xí)及旅游。除此之外,陶藝專業(yè)學(xué)生以及教職工都會定期去紐約學(xué)習(xí)。至今,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的陶藝專業(yè)畢業(yè)生遍布在全球各個(gè)角落,活躍在紐約、波士頓、德國、日本等各大城市的藝術(shù)圈內(nèi)。
玻璃專業(yè)(Glass)
2年制,該校玻璃專業(yè)具有一個(gè)獨(dú)特的學(xué)位項(xiàng)目工作室,該工作室每年都會邀請一大批業(yè)內(nèi)藝術(shù)家、評論員以及美術(shù)館館長來訪做講座。每個(gè)學(xué)生都可以邀請來訪藝術(shù)家來訪自己的工作室,與他們面對面進(jìn)行深入的交流。為了鼓勵(lì)大家多參加來訪藝術(shù)家的講座,學(xué)校甚至把將聽講座也納入學(xué)分以內(nèi)。
另外,專業(yè)內(nèi)部經(jīng)常舉辦相關(guān)的工作室作品展覽、研討會以及集體活動(dòng),研究生與本科生之間的交流頻繁,有利于學(xué)生互相學(xué)習(xí)。該專業(yè)也給學(xué)生提供很多勤工儉學(xué)的機(jī)會,例如做助教、辦公室助理、來訪藝術(shù)家協(xié)調(diào)員等。
版畫專業(yè)(Printmaking)
2年制,版畫專業(yè)非常有趣,你可以把自己喜歡的畫印刷或刻在任一材料上,不過你可得懂得平面印刷、加網(wǎng)印書、凹雕等一系列專業(yè)知識。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的版畫專業(yè)非常好,全美排名第一。和其他學(xué)校相比較,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院有個(gè)優(yōu)勢,因?yàn)樗Y源非常豐富,專業(yè)方面的教師很強(qiáng)悍,同時(shí)還有自己的藝術(shù)博物館,給自己的學(xué)生提供了很多便利,大家在學(xué)校里就可以看到看多很多版畫精品,同時(shí),優(yōu)秀學(xué)生也有機(jī)會在藝術(shù)博物館舉行展覽,所以大家積極性很高,學(xué)習(xí)勁頭也大。研究生是2年,待遇很好,每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的工作室,在弗萊徹樓,很棒,另外,研究生第二年時(shí)還可以自己上臺教課,當(dāng)然,前提是你足夠自信,能力足夠強(qiáng)。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的設(shè)備很好,基本上能滿足各種版畫設(shè)計(jì)需要的工具,必須強(qiáng)調(diào)的是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院還是一如既往注重大家的創(chuàng)新能力,所以學(xué)生的作品,不怕你有多怪誕,別沒創(chuàng)意走老套就是了。
室內(nèi)建筑專業(yè)(Interior Architecture)
2年制,咋一看還以為這就是室內(nèi)設(shè)計(jì)呢,不過這和室內(nèi)設(shè)計(jì)可不一樣,這專業(yè)叫室內(nèi)建筑,也算是是RISD的一個(gè)特色專業(yè)。大家都知道,RISD的建筑設(shè)計(jì)類在全美從來都是佼佼者。2014年,這個(gè)專業(yè)的研究生方向被US News列為世界第一。
RISD的室內(nèi)建筑比一般學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛一點(diǎn),不止包括室內(nèi)擺設(shè)的涉及,同時(shí)整個(gè)室內(nèi)建筑方格的改造也包括在內(nèi),所以不止是設(shè)計(jì),學(xué)生也得學(xué)習(xí)一些建筑方面的知識。這個(gè)專業(yè)創(chuàng)立于1947年,當(dāng)時(shí)的系主任是建筑師兼設(shè)計(jì)師Ernst Lichtblau,他可是奧托·瓦格納的學(xué)生。Ernst Lichtblau把室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更名為室內(nèi)建筑,秉承著"從內(nèi)到外"理解建筑的宗旨,開始把專業(yè)重心從單純設(shè)計(jì)過渡到室內(nèi)建筑。
該專業(yè)的研究生分兩種,一種是MA(文科碩士),主要是學(xué)習(xí)使用的設(shè)計(jì)知識;還有一種是MDes(設(shè)計(jì)碩士),除了設(shè)計(jì)知識外,還必須學(xué)習(xí)修繕改建,即如何結(jié)合建筑知識和設(shè)計(jì)知識對廢棄不用的建筑物或場地進(jìn)行改造。
學(xué)生經(jīng)常有機(jī)會參與劇院、展覽設(shè)計(jì),平常也常有這方面的作業(yè)。畢業(yè)生大多數(shù)在大公司工作,其中包括 大都會建筑事務(wù)所(Office For Metropolitan Architecture)、詹斯勒(Gensler) 建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等。
珠寶設(shè)計(jì)和金屬加工專業(yè)(Jewelry + Metalsmithing)
2年制或3年制,RISD這個(gè)專業(yè)的老師數(shù)量很多,而且都是珠寶設(shè)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)先人,師生比率比其他院校高,所以學(xué)生與老師近距離接觸交流的機(jī)會很多。這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也很多,除了珠寶設(shè)計(jì),還得學(xué)習(xí)金屬加工,大家從專業(yè)名就能看出來了!也正因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的多樣性,學(xué)生能力都很強(qiáng),因?yàn)椴辉偈强辗悍旱貏?chuàng)作設(shè)計(jì),還會考慮材料的實(shí)用性,所以創(chuàng)作出來的東西可行性很強(qiáng)。這是RISD該專業(yè)畢業(yè)生較其他學(xué)校的優(yōu)勢所在!
和工業(yè)建筑一樣,這個(gè)專業(yè)的研究生也分兩種:一是2年學(xué)制,主要針對有珠寶設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生,主要是珠寶設(shè)計(jì)本科畢業(yè)生;二是3年學(xué)制,只要有一些設(shè)計(jì)和金屬加工經(jīng)驗(yàn)以及對這方面感興趣的同學(xué)都可以申請。
景觀建筑專業(yè)(Landscape Architecture)
2年全日制,3年非全日制,美國園林建筑師協(xié)會對RISD的景觀建筑專業(yè)非常認(rèn)可,所以畢業(yè)生出路很好。在校時(shí),還可以去常春藤大學(xué)聯(lián)盟之一的布朗大學(xué)選課,學(xué)分可以互換。布朗大學(xué)離RISD很近。另外,冬季六周課時(shí)可以去國外學(xué)習(xí)。該專業(yè)在景觀建筑設(shè)計(jì)時(shí),要求學(xué)生要具有相關(guān)環(huán)保知識,設(shè)計(jì)出來的東西必須對環(huán)境友好。
該專業(yè)近年來承辦了哥斯達(dá)黎加一個(gè)可持續(xù)社區(qū)的景觀設(shè)計(jì),在意大利、印度、墨西哥、非洲等也有項(xiàng)目,學(xué)生實(shí)踐機(jī)會很多。
家具設(shè)計(jì)專業(yè)(Furniture Design)
2年制,家具設(shè)計(jì)不止是專門設(shè)計(jì)家具,還得考慮人文因素。RISD的家具設(shè)計(jì)專業(yè)和投資研究合作者建立了合作,學(xué)生既可以幫他們設(shè)計(jì)商業(yè)產(chǎn)品,也有獨(dú)立的自由展示自己設(shè)計(jì)的機(jī)會。另外,優(yōu)秀學(xué)生作品會被博物館、畫廊等收藏。研究生畢業(yè)論文非常重要,還得有自己獨(dú)立完成的作品,另外,也得交一個(gè)合作作品,合作對象必須是RISD的學(xué)生,專業(yè)不限。
油畫專業(yè)(Painting)
2年制,油畫是RISD最熱門的專業(yè)之一。RISD一直是鼓勵(lì)大家創(chuàng)作的,所以優(yōu)秀人才眾多。老師都大多都是知名藝術(shù)家,不拘一格,畫風(fēng)多樣。有些老師住在紐約,有些就住在普羅維登斯,他們經(jīng)常在全國乃至全世界舉行畫展。從這些老師中,學(xué)生們獲益很多。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的油畫畢業(yè)生也是遍布在各大城市。
申請這個(gè)學(xué)校的同學(xué)如果通過最后的面試,就會被邀請到RISD和油畫系的老師見面,進(jìn)行一個(gè)面試。研究生須上交一篇畢業(yè)論文以及一個(gè)成熟的作品。上學(xué)時(shí)期,研究生可以做教師助教,而且可以在冬季六周課擔(dān)任相關(guān)課程的老師。很多學(xué)生畢業(yè)后在謝里丹教學(xué)中心和布朗大學(xué)學(xué)習(xí)中心擔(dān)任老師。所以,想當(dāng)老師的同學(xué)這可是鍛煉自己的好機(jī)會哦!
雕塑專業(yè)(Sculpture)
2年制,RISD所在的普羅維登斯離紐約和波士頓都很近,所以學(xué)生經(jīng)??梢匀ミ@些文化熱點(diǎn)城市參觀雕塑作品或者幫工作室創(chuàng)作。學(xué)生除了學(xué)習(xí)雕刻技巧外,還需掌握一定的現(xiàn)代藝術(shù)理論知識。學(xué)校也常安排外出,研究生每周四上午9點(diǎn)到下午三點(diǎn),研究生可以安排和導(dǎo)師見面,當(dāng)然,你也可以去來訪藝術(shù)家的工作室里和他們傾談一下,相信能得到很多真知灼見。所謂"聽君一席話,勝讀十年書",大家要好好利用RISD優(yōu)秀的教師以及大量的來訪藝術(shù)家這個(gè)資源。
紡織品專業(yè)(Textiles)
2年制,RISD的紡織專業(yè)有一個(gè)設(shè)備齊全的燃料實(shí)驗(yàn)室,幾個(gè)絲網(wǎng)印刷室和一個(gè)計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)室,里面裝有最新的工業(yè)紡織設(shè)計(jì)軟件。該專業(yè)研究生的實(shí)習(xí)機(jī)會也很多,而且一般都是和大品牌合作。研究生是2年內(nèi),期間需要修滿66個(gè)學(xué)分,其中包括3門素描課以及色彩選修課,還有3門研討班選修課。
本科
研究生
本科申請要求
語言成績
托福93分;雅思6.5分
SAT:1290分(2020-2021非必需)
申請材料
申請表(申請費(fèi)用為$60)、官方英文成績單、SAT或ACT成績、托?;蜓潘汲煽?、作品集(包含自主命題)、寫作樣本(650字以內(nèi))、1-3封推薦信
本科作品集要求
你的作品集應(yīng)該展示近期內(nèi)12-20個(gè)最好的藝術(shù)作品示例, 校方建議這項(xiàng)工作應(yīng)該反映了學(xué)生迄今為止在藝術(shù)上的全部想法,興趣,經(jīng)驗(yàn)和能力。 展示的作品可以是任何媒體(包括電影或視頻),成品或草圖形式,以及指定項(xiàng)目的結(jié)果或自主探索。 我們強(qiáng)烈建議您在期刊或素描本中加入幾頁來表明您的研究,思考和調(diào)查過程。
不要在每個(gè)頁面上提交多頁PDF,因?yàn)檫@可能會超出我們要求的20個(gè)示例的限制。 唯一的例外是像一個(gè)圖形小說這樣的作品集,且應(yīng)同時(shí)具備單獨(dú)性和凝聚性。通過公共應(yīng)用程序?qū)⒛愕淖髌芳蟼鞯絊lideroom。
附加任務(wù)
從下面3個(gè)主題中選擇一個(gè),用兩種你喜歡的媒介方式(無限制媒介)表達(dá)該主題。
1. plastic
2. collect
3. threshold
這些提示中的每個(gè)詞都有一個(gè)以上的含義或用法,你可以從字典來源開始,以擴(kuò)展對方向的初始反應(yīng)。請?jiān)?/span>SlideRoom的特定部分上傳這部分回答,如果你的任何一個(gè)回復(fù)的文件大小超過10 MB,請嵌入一個(gè)鏈接指引我們到另一個(gè)觀看平臺,如個(gè)人網(wǎng)站,Vimeo等。
在這兩個(gè)作品的SlideRoom提交部分中,校方還要求學(xué)生反思正在共享的兩個(gè)回復(fù),并對此問題提供一個(gè)簡短的回應(yīng):你將在下一步中探索哪些其他方向或想法
研究生申請要求
語言成績
托福:93分;雅思6.5分
申請材料
申請表(申請費(fèi)用為$60)、官方英文成績單、作品集、個(gè)人陳述(500-750字)、3封推薦信、語言成績、個(gè)人簡歷(非必須)
研究生作品集要求
工作室項(xiàng)目的研究生申請人需要提交10-20個(gè)視覺作品的例子,某些程序提出更具體的想法或作品集要求。申請參加全球藝術(shù)與文化和自然 - 文化可持續(xù)性研究碩士課程的學(xué)生需要提交一個(gè)關(guān)鍵和/或分析性寫作的例子。請參閱下面的所有程序特定說明。
使用Slideroom提交你的畢業(yè)生作品集。
具體的程序說明:
數(shù)字+媒體:您的投資組合應(yīng)包含10個(gè)樣本,可以是圖像和視頻的組合。您最多可以提交5個(gè)視頻,所有視頻的總運(yùn)行時(shí)間不超過5分鐘。請不要提交多頁P(yáng)DF文件。每個(gè)樣本都應(yīng)附有中文和年份的文本,以及四個(gè)句子的說明,解釋通知您工作的概念,不超過50個(gè)單詞。如果提出合作項(xiàng)目,您必須清楚地確定您的個(gè)人貢獻(xiàn)。
家具設(shè)計(jì):在MFA課程中,學(xué)生將自己的作品作為學(xué)習(xí)材料的一部分。這適用于測試和模型以及人體尺寸的全尺寸對象。材料實(shí)驗(yàn)包括適合個(gè)別學(xué)生興趣的傳統(tǒng),新穎和混合材料。
除了上傳到Slideroom的作品集材料外,我們還邀請您自制一個(gè)視頻,不超過20秒的制作時(shí)間。我們不是在尋找具有專業(yè)制作價(jià)值的視頻; 我們有興趣看到你做的東西 - 小,大,適度或復(fù)雜,任何制作行動(dòng)都可以工作,選擇是你的。這是您可能喜歡的一個(gè)選項(xiàng),可以讓我們更多地了解您的興趣。最后,請標(biāo)題您的視頻。
全球藝術(shù)與文化:全球藝術(shù)與文化碩士課程申請者需提交6000-8000字的書面樣本。這個(gè)寫作樣本應(yīng)該代表你在與全球藝術(shù)和文化明確相關(guān)的話題上最強(qiáng)有力的關(guān)鍵和/或分析性的寫作。請保留在字?jǐn)?shù)限制內(nèi)的提交。
在評估你的寫作樣本時(shí),招生委員會將評估你的寫作能力,并成功應(yīng)對研究生級別獎(jiǎng)學(xué)金的挑戰(zhàn)。請指出您的作品樣本是否從較長時(shí)間的作品中摘錄出來。如果是的話,請確保你的選擇形成一個(gè)連貫的論點(diǎn),并進(jìn)行框架,所以招生委員會了解他們的功能,作為一個(gè)較長時(shí)間的工作的一部分。
景觀設(shè)計(jì):所有申請風(fēng)景園林碩士學(xué)位課程的申請者都需要提交一份作品集和一個(gè)額外的視頻文章。你的作品集應(yīng)該包含10個(gè)獨(dú)立制作和精心挑選的作品圖片,反映出你對景觀和景觀建筑學(xué)的興趣。沒有事先設(shè)計(jì)培訓(xùn)的MLA-1項(xiàng)目申請人可以包括照片,草圖或書面作品,傳達(dá)他們觀察,識別和探索景觀空間條件的能力。所有其他申請人應(yīng)包括一系列最能代表他們對這一研究領(lǐng)域感興趣的研究成果。所有的工作應(yīng)該貼上標(biāo)簽,以表明它是學(xué)術(shù)的,專業(yè)的還是個(gè)人的。如果出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,您的個(gè)人貢獻(xiàn)必須明確標(biāo)識。投資組合應(yīng)該包括最少量的文本。
準(zhǔn)備一個(gè)自己的短片告訴我們:你有興趣學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的最重要的原因;你希望在你的研究生教育中至少達(dá)到一個(gè)目標(biāo);為什么你認(rèn)為RISD是實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)的最佳地點(diǎn)。鼓勵(lì)您在回應(yīng)中真誠和真誠。這篇文章將作為您在RISD上進(jìn)入該課程的對話的開始,而且不必與您的書面文章中提供的信息一樣。手機(jī)視頻也被接受。最大長度:2分鐘。
藝術(shù)碩士在教學(xué)| MAT |: 您的作品集應(yīng)包含20幅展示您的工作室體驗(yàn)深度和廣度的圖像。十個(gè)圖像應(yīng)代表在單一介質(zhì)中反映您的調(diào)查的工作; 七張圖片應(yīng)該代表你處理各種媒體的信心; 三幅圖像需要圖紙樣本。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育碩士| MA | :提交20張圖片,最清楚地表現(xiàn)您作為藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意實(shí)踐。
自然 - 文化 - 可持續(xù)性研究:自然文化可持續(xù)性研究碩士學(xué)位申請者需提交6,000-8,000字的書面樣本。這個(gè)寫作樣本應(yīng)該代表你對與自然 - 文化 - 可持續(xù)性研究明顯相關(guān)的話題的最強(qiáng)烈的批評和/或分析性寫作。請保留在字?jǐn)?shù)限制內(nèi)的提交。
在評估你的寫作樣本時(shí),招生委員會將評估你的寫作能力,并成功應(yīng)對研究生級別獎(jiǎng)學(xué)金的挑戰(zhàn)。請指出您的作品樣本是否從較長時(shí)間的作品中摘錄出來。如果是的話,請確保你的選擇形成一個(gè)連貫的論點(diǎn),并進(jìn)行框架,所以招生委員會了解他們的功能,作為一個(gè)較長時(shí)間的工作的一部分。
卡拉·沃克
卡拉·沃克(Kara Walker)是一名非裔美國當(dāng)代藝術(shù)家和畫家,常在作品中探索種族、性別、性、暴力和身份。其著名的作品是房間大小的黑色剪紙輪廓造型。沃克住在紐約,并在哥倫比亞大學(xué)執(zhí)教。
塞思·麥克法蘭
塞思·麥克法蘭(Seth Mac Farlane)是一位兩度獲得艾美獎(jiǎng)的美國喜劇演員、動(dòng)畫師、編劇、電視制片人、演員、配音演員以及作詞家。塞思·麥克法蘭有名的作品是他為??怂箯V播公司創(chuàng)作的動(dòng)畫片《居家男人》及《特工老爹》。他在2012年導(dǎo)演兼編劇的電影《泰迪熊》是全球票房收入最高的限制級喜劇電影。他也曾是系列電視片《贏家》的制作人。
大衛(wèi)·麥考利
大衛(wèi)·麥考利(David Macaulay)是一位出生于英國的美國插畫家和作家。他最著名的作品包括《大教堂》(1973)、《萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的方法》(1988)、《萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的新方法》(1998)。他在2006年獲得麥克阿瑟獎(jiǎng),1991年獲得凱迪克獎(jiǎng)。
喬·杰比亞
Airbnb的聯(lián)合創(chuàng)始人喬·杰比亞(Joe Gebbia)是一名設(shè)計(jì)師,也是Airbnb的聯(lián)合創(chuàng)始人和首席產(chǎn)品官。2009年,杰比亞名列《商業(yè)周刊》技術(shù)類青年企業(yè)家20強(qiáng)。2010年,他入選《Inc》雜志30歲以下的30個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家,2013年,他入選《財(cái)富》雜志40歲以下的40個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家。
布萊恩·切斯基
布萊恩·切斯基(Brian Chesky)是一名美國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家,聯(lián)合創(chuàng)立了Airbnb。切斯基是Airbnb的CEO,并入選《時(shí)代周刊》“2015年最具影響力人物”。
妮科爾·米勒
妮科爾·米勒(Nicole Miller)是一名美國時(shí)裝設(shè)計(jì)師和商人。畢業(yè)于羅德島藝術(shù)學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。于1986年創(chuàng)立了自己的個(gè)人品牌。她的現(xiàn)代設(shè)計(jì)美學(xué)以明亮的印刷和圖形而出名。
屈胡利
戴爾·屈胡利(Dale Chihuly)是一名美國玻璃雕刻家和企業(yè)家。他在玻璃吹制領(lǐng)域獨(dú)一無二,并將其“帶到了大型雕塑的領(lǐng)域”。用玻璃進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的技術(shù)難度非常高,但屈胡利卻能成功的把它用作裝置和環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)媒介。
Roz Chast
Roz Chast是《紐約客》的職業(yè)卡通畫師。她的早期卡通作品包括《克里斯托夫街》和《村鎮(zhèn)之聲》。1978年《紐約客》接受了她的第一幅作品,之后發(fā)表了超過800幅。因其作品的超高成就,漫畫聯(lián)盟把Roz Chast列為有資格獲得終身成就認(rèn)可的十二位女性卡通畫家之一。
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藝術(shù)留學(xué)申請
了解詳情采用自主研發(fā)接軌國際的音樂課程培訓(xùn)體系,由世界TOP音樂學(xué)院教授、海歸音樂家擔(dān)任導(dǎo)師,給眾多中國學(xué)生提供機(jī)會到海外名校接受純正的西方音樂教育。
音樂留學(xué)
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