“從確定出國那一刻開始，就要有吃苦的決心，不管再累再苦都不能有任何動搖的小心思。同時就算學校教的再不好也沒事，自己要學會多看多思考。”本期，我們采訪了一位申請到倫藝的學長，下面我們就來和這位申請到皇藝的學長聊一聊他的申請故事吧。
產(chǎn)品設計一直都是大學生很喜歡申請的一個專業(yè)，尤其是近兩年英國讀研的熱潮勢頭正猛，很多設計類專業(yè)的院校都非常受歡迎。之前我們采訪過一個申請到倫藝的學長，今天我們來和申請到皇藝的學長聊一聊吧。
【1】產(chǎn)品設計是改志愿也有學的！
Q：是什么原因選擇了這個專業(yè)？
高中的時候很喜歡看產(chǎn)品的手繪覺得很酷所以在高考填志愿的時候所有學校都填報了產(chǎn)品設計，記得那個時候父母想讓自己讀室內(nèi)，讓我把志愿都改了，在他們面前沒辦法就改成了室內(nèi)，等他們走了之后把室內(nèi)都刪了只選擇了產(chǎn)品設計。
Q：有沒有特別喜歡的設計師或者作品？
我喜歡的比較雜，看的東西也很雜，所以沒有說特別有喜歡哪一個設計師，但是我一直都挺中意佐藤大的，他做的東西很廣，而且很有趣，他每一個產(chǎn)品的靈感來源都很酷，這一點很吸引我，而且他的產(chǎn)品很多都打破人們印象中的固有形態(tài)，用不同的造型，材料等去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的可能性，這讓我很欣賞他。
【2】看的雜一些才能出好的概念
Q：申請過程中做了哪些準備？通過哪些方式獲取靈感呢？
從大二開始申請，一開始做的斷斷續(xù)續(xù)也不是很滿意，因為自己喜歡想做的東西很多，所以整個作品集就很雜沒有一個系統(tǒng)的脈絡，但是后來遇見葛老師慢慢的作品集做的越來越完善。
靈感的話我一般在網(wǎng)上瞎看，有些時候看下產(chǎn)品的，有時候也會看建筑的反正沒有什么一個特定的范圍。如果需要新項目的靈感的話，我喜歡留意生活，留意生活中的小問題然后慢慢的去發(fā)掘其背后，記得在做第四第五項目的時候，我想了好多主題，一有想法我就去找葛老師討論，然后她可能委婉的表示說可能還會有更好的啊，我基本就知道我還得再接著想想了，但如果真的遇到我特別喜歡的項目主題，我會很堅持自己的想法。
Q：在申請過程有什么趣事可以分享嗎？
面試的時候電腦死機兩次，然后導致我面試遲到。所以在面試之前一定一定要做兩手準備，視頻面試突發(fā)狀況真的會有很多，大家一定要做好預案。
Q：成功拿到這么多夢校的offer有什么經(jīng)驗想和大家分享？
經(jīng)驗的話可能就是多看看國外的作品，雜一點沒事，積累自己的閱讀量。
Q：在ACG發(fā)生過什么印象深刻的事情呢？對哪位老師的印象最深刻？ACG對你作品集創(chuàng)作最大的幫助在哪些地方？
每天都住在acg好像也沒有什么影響深刻的事，只記得有一群好玩可愛的學生和老師哈哈哈哈，都是朋友。
不過很感謝葛老師還有傅老師在這一年的時間里對我的幫助和支持，沒有他們的幫助我也不會拿到我想去學校的offer。還有田老師、萌萌和嘟嘟給我做各種苦力加模特哈哈哈辛苦了。
【3】作品集就是不斷自己挖坑填坑再挖坑的過程
Q：項目或者作品中比較滿意的是哪個，展開講一講創(chuàng)作靈感、創(chuàng)作過程等等？
最滿意的可能是zero pot吧。它是一個解決現(xiàn)有塑料花盆對環(huán)境的破壞與污染而產(chǎn)生的一個產(chǎn)品，在這個過程中我做了大量的材料實驗最后得出最優(yōu)化的配比來作為新花盆的材料用以解決原有花盆對環(huán)境的破壞問題。這個項目做了快有5個月，在這個過程中做了無數(shù)次的實驗一步步完善一步步測試，這個過程我覺得很有趣，區(qū)別去我本科的教學，這個讓我對產(chǎn)品的理解更加的深刻。
Q：在創(chuàng)作過程中，你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題？是如何克服的呢？
好多挑戰(zhàn)吧，但是感覺都是自己給自己找的。比如做那個鋼琴的模型，明明可以做個小一點可自己偏偏作死要做一個大的，然后就做到死，不知道熬了多少個夜晚。。不過這個過程中很感謝田老師，嘟嘟和萌萌對我鋼琴制作的大力幫助。然后這個項目還需要編程電路什么的，自己也不太懂，然后項目的老師傅老師就一直在教我，然后在接電線，哇，那個工作量不能用言語來表達，只能累死。不過最后的結(jié)果很酷，自己很喜歡。
【4】聽聽他說的吧
從確定出國那一刻開始，就要有吃苦的決心，不管再累再苦都不能有任何動搖的小心思。同時就算學校教的再不好也沒事，自己要學會多看多思考。還有一個小習慣就是我從決定出國，每天都會看各種各樣的網(wǎng)站，不局限于專業(yè)，有好的圖或者好的想法都可以記錄或者保存，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在后期開新課題或者是排版上都會帶來許多好處。加油！
【5】作品集項目導師點評
葛老師
天津ACG教學主管
ACG產(chǎn)品設計導師
CHEN作品集的專業(yè)老師
凱歌和我也算很有緣啦，第一次見他是2018年4月8號，當時是他和小白都是首次課，分配給我的是小白，但當時對凱歌印象就很好，還默默遺憾不能教他。主要是那時頭發(fā)還很濃密，也沒有發(fā)福，哈哈~（您的葛小刀已上線，請接招~）。后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，19年3月才正式接過他的案子，當時開了兩個項目，但進展都不是很順利，主要是凱歌太糾結(jié)了，哈哈~
經(jīng)過3個月的引導，6月開始他進入狀態(tài)，做東西完成度很高，手繪、動手能力都很強，我們把關(guān)注點主要都放在了項目創(chuàng)新和邏輯梳理上。凱歌很聰明也很努力，做項目可以耐下心來，善于總結(jié)，這些都是在做項目過程中難能可貴的，也是我最欣賞凱歌的地方。
未來的日子希望凱歌可以繼續(xù)努力，皇藝是個很好的平臺，有很多的資源和機會，希望他可以好好把握，他有潛力也有能力獲得更好的發(fā)展~
