“從確定出國那一刻開始,就要有吃苦的決心,不管再累再苦都不能有任何動搖的小心思。同時就算學校教的再不好也沒事,自己要學會多看多思考。”本期,我們采訪了一位申請到倫藝的學長,下面我們就來和這位申請到皇藝的學長聊一聊他的申請故事吧。
產(chǎn)品設計一直都是大學生很喜歡申請的一個專業(yè),尤其是近兩年英國讀研的熱潮勢頭正猛,很多設計類專業(yè)的院校都非常受歡迎。之前我們采訪過一個申請到倫藝的學長,今天我們來和申請到皇藝的學長聊一聊吧。
【1】產(chǎn)品設計是改志愿也有學的!
Q:是什么原因選擇了這個專業(yè)?
高中的時候很喜歡看產(chǎn)品的手繪覺得很酷所以在高考填志愿的時候所有學校都填報了產(chǎn)品設計,記得那個時候父母想讓自己讀室內(nèi),讓我把志愿都改了,在他們面前沒辦法就改成了室內(nèi),等他們走了之后把室內(nèi)都刪了只選擇了產(chǎn)品設計。
Q:有沒有特別喜歡的設計師或者作品?
我喜歡的比較雜,看的東西也很雜,所以沒有說特別有喜歡哪一個設計師,但是我一直都挺中意佐藤大的,他做的東西很廣,而且很有趣,他每一個產(chǎn)品的靈感來源都很酷,這一點很吸引我,而且他的產(chǎn)品很多都打破人們印象中的固有形態(tài),用不同的造型,材料等去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的可能性,這讓我很欣賞他。
【2】看的雜一些才能出好的概念
Q:申請過程中做了哪些準備?通過哪些方式獲取靈感呢?
從大二開始申請,一開始做的斷斷續(xù)續(xù)也不是很滿意,因為自己喜歡想做的東西很多,所以整個作品集就很雜沒有一個系統(tǒng)的脈絡,但是后來遇見葛老師慢慢的作品集做的越來越完善。
靈感的話我一般在網(wǎng)上瞎看,有些時候看下產(chǎn)品的,有時候也會看建筑的反正沒有什么一個特定的范圍。如果需要新項目的靈感的話,我喜歡留意生活,留意生活中的小問題然后慢慢的去發(fā)掘其背后,記得在做第四第五項目的時候,我想了好多主題,一有想法我就去找葛老師討論,然后她可能委婉的表示說可能還會有更好的啊,我基本就知道我還得再接著想想了,但如果真的遇到我特別喜歡的項目主題,我會很堅持自己的想法。
Q:在申請過程有什么趣事可以分享嗎?
面試的時候電腦死機兩次,然后導致我面試遲到。所以在面試之前一定一定要做兩手準備,視頻面試突發(fā)狀況真的會有很多,大家一定要做好預案。
Q:成功拿到這么多夢校的offer有什么經(jīng)驗想和大家分享?
經(jīng)驗的話可能就是多看看國外的作品,雜一點沒事,積累自己的閱讀量。
Q:在ACG發(fā)生過什么印象深刻的事情呢?對哪位老師的印象最深刻?ACG對你作品集創(chuàng)作最大的幫助在哪些地方?
每天都住在acg好像也沒有什么影響深刻的事,只記得有一群好玩可愛的學生和老師哈哈哈哈,都是朋友。
不過很感謝葛老師還有傅老師在這一年的時間里對我的幫助和支持,沒有他們的幫助我也不會拿到我想去學校的offer。還有田老師、萌萌和嘟嘟給我做各種苦力加模特哈哈哈辛苦了。
【3】作品集就是不斷自己挖坑填坑再挖坑的過程
Q:項目或者作品中比較滿意的是哪個,展開講一講創(chuàng)作靈感、創(chuàng)作過程等等?
最滿意的可能是zero pot吧。它是一個解決現(xiàn)有塑料花盆對環(huán)境的破壞與污染而產(chǎn)生的一個產(chǎn)品,在這個過程中我做了大量的材料實驗最后得出最優(yōu)化的配比來作為新花盆的材料用以解決原有花盆對環(huán)境的破壞問題。這個項目做了快有5個月,在這個過程中做了無數(shù)次的實驗一步步完善一步步測試,這個過程我覺得很有趣,區(qū)別去我本科的教學,這個讓我對產(chǎn)品的理解更加的深刻。
Q:在創(chuàng)作過程中,你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題?是如何克服的呢?
好多挑戰(zhàn)吧,但是感覺都是自己給自己找的。比如做那個鋼琴的模型,明明可以做個小一點可自己偏偏作死要做一個大的,然后就做到死,不知道熬了多少個夜晚。。不過這個過程中很感謝田老師,嘟嘟和萌萌對我鋼琴制作的大力幫助。然后這個項目還需要編程電路什么的,自己也不太懂,然后項目的老師傅老師就一直在教我,然后在接電線,哇,那個工作量不能用言語來表達,只能累死。不過最后的結(jié)果很酷,自己很喜歡。
【4】聽聽他說的吧
從確定出國那一刻開始,就要有吃苦的決心,不管再累再苦都不能有任何動搖的小心思。同時就算學校教的再不好也沒事,自己要學會多看多思考。還有一個小習慣就是我從決定出國,每天都會看各種各樣的網(wǎng)站,不局限于專業(yè),有好的圖或者好的想法都可以記錄或者保存,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在后期開新課題或者是排版上都會帶來許多好處。加油!
【5】作品集項目導師點評
葛老師
天津ACG教學主管
ACG產(chǎn)品設計導師
CHEN作品集的專業(yè)老師
凱歌和我也算很有緣啦,第一次見他是2018年4月8號,當時是他和小白都是首次課,分配給我的是小白,但當時對凱歌印象就很好,還默默遺憾不能教他。主要是那時頭發(fā)還很濃密,也沒有發(fā)福,哈哈~(您的葛小刀已上線,請接招~)。后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),19年3月才正式接過他的案子,當時開了兩個項目,但進展都不是很順利,主要是凱歌太糾結(jié)了,哈哈~
經(jīng)過3個月的引導,6月開始他進入狀態(tài),做東西完成度很高,手繪、動手能力都很強,我們把關(guān)注點主要都放在了項目創(chuàng)新和邏輯梳理上。凱歌很聰明也很努力,做項目可以耐下心來,善于總結(jié),這些都是在做項目過程中難能可貴的,也是我最欣賞凱歌的地方。
未來的日子希望凱歌可以繼續(xù)努力,皇藝是個很好的平臺,有很多的資源和機會,希望他可以好好把握,他有潛力也有能力獲得更好的發(fā)展~