Art藝術(shù)研究 BS/BFA
無論你是否渴望成為專業(yè)視覺藝術(shù)家、平面設(shè)計師、畫廊藝術(shù)家，在中小學(xué)教藝術(shù)、或是在越來越多的以圖像為驅(qū)動的世界中建立和完善各種視覺藝術(shù)作品，你都可以在麥迪遜大學(xué)的藝術(shù)系得到豐富的經(jīng)驗和大量的機會。藝術(shù)系有著非凡的歷史。威斯康星大學(xué)是第一所為藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生創(chuàng)建玻璃吹制的實驗室的大學(xué)。版畫的專業(yè)始終如一地排名第一，藝術(shù)金屬專業(yè)目前排名第三。大批的學(xué)生在地區(qū)、 國家甚至國際舞臺上展示他們的藝術(shù)造詣。世界一流的藝術(shù)家教員為學(xué)生的發(fā)展提供了非常大的幫助。該系最近新建了新的建筑，裝備有先進的陶瓷、玻璃、造紙和青銅鑄造設(shè)施。大型藝術(shù)表演也可以在新的大樓內(nèi)舉行。
藝術(shù)院校的學(xué)生可從三個學(xué)位課程中進行選擇： 藝術(shù)研究學(xué)士、美術(shù)研究學(xué)士或藝術(shù)教育學(xué)學(xué)士。美術(shù)研究學(xué)士(BFA)的課程不同于 BS–Art藝術(shù)學(xué)士的課程，因為它教授更多的工作室和美學(xué)課程，沒有其他非工作室選修學(xué)分的要求。此學(xué)位的課程是為那些準(zhǔn)備制作精致的視覺藝術(shù)作品，成為一個專業(yè)的藝術(shù)家或研究生研究的學(xué)生準(zhǔn)備的。
基礎(chǔ)課程
所有大一的藝術(shù)學(xué)生都要修基礎(chǔ)課程，一系列的相關(guān)的工作室和講座課程，為他們接下來的工作室藝術(shù)與設(shè)計做好充足的準(zhǔn)備。藝術(shù)專業(yè)新生前兩個學(xué)期要選修兩個基礎(chǔ)性的工作室課程和一個講座課程。講座課程開拓、 擴大和挑戰(zhàn)學(xué)生對當(dāng)代藝術(shù)的認(rèn)識。
藝術(shù)學(xué)士學(xué)位(BS)學(xué)位課程有四個部分：
1.通識教育課程讓學(xué)生學(xué)到廣泛的學(xué)術(shù)科目。
2.美學(xué)課程提供藝術(shù)和當(dāng)代視覺藝術(shù)發(fā)展的歷史的學(xué)習(xí)。
3.專業(yè)要求工作室藝術(shù)的深入研究。后學(xué)完基礎(chǔ)領(lǐng)域課程后，學(xué)生將要進入以下3個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)： 2D、3D/4D和圖形。BS–Art專業(yè)的學(xué)生均須達到至少一個工作室學(xué)科的先進水平。
4.學(xué)生的專業(yè)選修可以根據(jù)個人興趣愛好，如雙學(xué)位的或額外的工作室課程的選修課。很多BS–Art學(xué)生參加了人文科學(xué)學(xué)院的輔修課。
美術(shù)學(xué)士 (BFA)
學(xué)位課程包括通識教育課程、 美學(xué)課程和專業(yè)要求的其他課程。
Interior Design室內(nèi)設(shè)計BSc
課程內(nèi)容幫助學(xué)生培養(yǎng)素描、渲染、計算機輔助起草和設(shè)計和三維建模的技能。此外，藝術(shù)史、室內(nèi)設(shè)計史、 業(yè)務(wù)、 工程和藝術(shù)的課程是必須的。畢業(yè)前上交畢業(yè)作品。希望從事室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生從階段1開始(基礎(chǔ)室內(nèi)設(shè)計課程)。然后進入第二階段 (專業(yè)室內(nèi)設(shè)計課程)，在此階段將會包括每年秋季學(xué)期結(jié)束時一次的的應(yīng)用課程。進入該課程的依據(jù)是階段1的課程績效評價，這包括一般大學(xué)課程的至少18個學(xué)分(例如，藝術(shù)和人文、科學(xué)和社會研究)，和與設(shè)計相關(guān)的課程的15 個學(xué)分。對室內(nèi)設(shè)計感興趣的學(xué)生可以在大一一年參加的人類生態(tài)學(xué)學(xué)院的課。
藝術(shù)碩士
這個MFA學(xué)位以工作室學(xué)習(xí)作為主要基礎(chǔ)和中心，涵蓋多方面的學(xué)習(xí)，包括紡織/纖維，成衣和室內(nèi)環(huán)境。該計劃的目標(biāo)是加強學(xué)生有力和創(chuàng)新概念的思考、探索、解釋和創(chuàng)新的能力，以及熟練的執(zhí)行能力。候選學(xué)生應(yīng)是有著高度興趣去開發(fā)加強他們的概念以及創(chuàng)意性作品，并且希望提高他們能夠作為創(chuàng)造者或者教師在工作室工作能力的高素質(zhì)學(xué)生。
學(xué)習(xí)的過程中需要完成的最低的60個學(xué)士后學(xué)分，其中包括大量的工作室工作。課程通?？梢栽?個學(xué)術(shù)年或6個學(xué)期內(nèi)完成，在夏天通常也繼續(xù)工作。通過他們的研究，和持續(xù)性努力工作，學(xué)生將會完成一個有重點的作品集，并且將他們的創(chuàng)意努力提升到另一個階段。按照慣例，會有中期展覽以及最終的展覽。作為大致的課程結(jié)構(gòu)，課程允許自定義，以適應(yīng)個別學(xué)生的需要。
申請人通常必須有紡織品，美術(shù)，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的本科學(xué)位，或擁有相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，并通過作品集來表達與展示他們的藝術(shù)基礎(chǔ)。
