本科專業(yè)
美術和設計（Art and Design BA）
學制為3年，本科成績單中再創(chuàng)造性和學術性課程中取得好成績的同學申請占優(yōu)勢。利茲市本身就是英國最潮流最國際化的城市之一，所以來這學藝術也是一個好選擇。本科第一年主要學習美術和設計的歷史、文化和技術方面知識；本科第二年會學習一些核心課程、設計方面的專業(yè)知識， 也開始在工作室實踐了；第三年，學生得就美術和設計方面的話題寫一個紙質的調查文章。本科時是需要做presentation的。
電影和攝影（Cinema and Photography BA）
學制為3年，該專業(yè)的學生主要學習當今環(huán)境下新設計和科技的發(fā)展、管理和營銷以及目前和未來的社會、文化、市場和經濟情況。第一年時通過學習核心模塊，在攝像、編輯、文字排版方面發(fā)展實際和理論的技巧；第二年學生通過學習短電影制作、攝影作品和一些專業(yè)作品來發(fā)展自己的一些技能以及方法；第三年學習比較深入包括數(shù)碼照片、紀錄片理論、電影歸檔等。
交流和媒體（Communication and Media BA）
最好在你的申請材料中描述一下為什么你會選擇這個專業(yè)以及你在從事過的和該專業(yè)有關的實踐或參加的相關活動，這樣對申請成功是有利的。學制為3年，第一年學生會獲得一些系統(tǒng)的專業(yè)指導，在這一年的學習中，你會明白媒體在這個世界扮演的角色以及媒體對各個性別、各個階層的影響等。第二年，學生會學習一些相關的研究方法，并有機會往自己感興趣的方面發(fā)展。第三年主要學得比較專，也是為寫論文做準備。學校設備很齊全，基本上能滿足同學們的需求。美術樓里有媒體實驗室、電影院、電視工作室和新聞工作室等。大二或大三時，學生有機會出國學習一年，或者出去工作一年。
時裝設計（Fashion Design BA）
利茲大學的服裝設計專業(yè)創(chuàng)立很多年了，雖然不是什么專業(yè)的設計學院，但也差不多哪去。校友們也是遍布各處，活躍在時尚界。除了學習一些設計類的知識外，還會有美術史和設計理論等課程；大三那年也得提交畢業(yè)論文。大二或大二學校會提供實習機會，很多優(yōu)秀的學生在實習期間就拿到了offer。
時裝營銷（Fashion Marketing BA）
利茲這個城市本身就是英國中心，除了倫敦就算這里最繁華了，所以學時裝營銷的同學在這里是大有機會一展宏圖的。申請者需要在本科所有的創(chuàng)造性課程和專業(yè)課程中獲得A。大學時期會學習時裝風格和傳播、美術和設計史和理論、時裝潮流預測等課程。大二以后有出國學習的機會，想獲得更多就業(yè)經驗的同學也有機會出去實習一年，學校會予以一定的贊助。
純藝術（Fine Art BA & MA）(全日制)
申請者得提交12張數(shù)碼照片，這就是需要審核的作品集。學制為3年。利茲大學的純藝術專業(yè)在英國是很出名的，培養(yǎng)很多藝術家。純藝術要學習的東西很廣，例如攝影、電影制作等都是要涉及的，所以校方一方面希望同學們多學點知識，另一方面又鼓勵學生盡快找到自己感興趣的方向，然后專項發(fā)展。大一過后就有很多同學的作品在博物館、畫廊等地方展覽。純藝術專業(yè)的學生就業(yè)很廣，畫家、攝影家、作者，各行各業(yè)的都有他們的身影。研究生申請者需要提交一份研究申請書（大約1000字），以及一份作品集，作品集包含15張圖片，都為最近制作的作品。學制為1年。
平面設計和傳播設計（Graphic and Communication Design BA）
平面設計和傳播設計專業(yè)學制為3年，主要學習平面設計的一些要領以及如何使設計具有傳播效應。大一時會學習平面設計和傳播等理論，制圖基礎等；二年級時會學習數(shù)字設計、營銷創(chuàng)造力和創(chuàng)新等課程；大三時學習的平面設計和傳播的一些選修課，當然這時候你也得著手準備畢業(yè)論文了。
美術史 （History of Art BA(全日制、非全日制)）
顧名思義是一個較學術的專業(yè)，得學習近2000年的美術史。學制為3年，主要上課方式為研討會、講座和工作室教授等，主要評估方法為課堂作業(yè)、論文和考試，當然還包括最重要的畢業(yè)論文。學生在大二以后有機會出國留學一年，當然，如果您想畢業(yè)就工作，希望能在大學期間積累些工作經驗的話，利茲大學是可以給你提供這樣的機會的，校方會贊助你外出實習一年。
美術史每年有200萬英鎊支付獎學金。全日制研究生為1年學制，非全日制研究生為2年學制。平時的成績評估方法一般都是寫論文，4000-6000字。非全日制研究生申請者需要提交一份研究申請書（大約1000字），以及一份作品集，作品集包含15張圖片，都為最近制作的作品。
美術史和博物館研究（History of Art with Museum Studies BA）
和美術史專業(yè)相比，這個專業(yè)學習的內容要廣一些，除了學習美術史外，還得對博物館、畫廊等藝術機構進行研究。所以學生們實踐機會很多，會經常去一些畫廊、博物館等，有機會接觸到館長等接觸人物，和他們交流博物館運行的一些知識以及他們的見識以及閱歷。
表演設計（Performance Design BA）
課程安排：全日制三年；四年制課程包含一年實習或國外游學。表演設計課程的學生將探索透視原理和表演實踐，通過服裝、道具、空間和燈光元素的交互應用，課程帶領學生探索表演中的設計和創(chuàng)新技術的運用。設計對觀眾體驗起著決定性的作用，所以學科的重點就放在實際表演中涉及到的部分。學校培養(yǎng)學生發(fā)掘基于圖像的表演設計潛力，該學科適合對設計、導演和表演感興趣的學生申請。為期一年的校外實習和國外游學也可以作為課程的一個部分。
紡織品設計（Textile Design BA）
學校有良好的學習和研究氛圍，課程發(fā)掘學生在紡織品設計方面的創(chuàng)造力。教師均為設計界的專家，學生有多樣性的課程選擇，許多選修課和其他學校的課程可供學生選擇。學校課程形式多樣，有大型的講座、也有小范圍的研討會、導師單獨授課和小組討論。
戲劇和表演（Theatre and Performance BA）
課程安排：全日制三年。戲劇和表演專業(yè)給學生提供了創(chuàng)造性成長的機會，通過三年的學習學生將會徹底改變自己對戲劇表演專業(yè)的看法。如果你對街頭劇院、現(xiàn)場藝術、形體戲劇、音樂劇或舞蹈感興趣，那么你可以申請戲劇表演專業(yè)，將自己對戲劇表演的熱愛發(fā)展成為專業(yè)能力。
音樂
通過豐富的課程去探索音樂，課程設計音樂樂理，表演，作曲，理論，樂譜，音樂技術，美學，分析與心理學。
音樂與音樂心理學
在世界領先的音樂心理學研究領域進行學習。學生將會深度了解知識概念，音樂心理學的重要理論與原理以及調研的方法技能。與此同時，學生還將會進行選修課的學習，選修課涉及的領域包括表演、作曲、音樂技術美學等。
音樂企業(yè)
由利茲大學音樂學院與利茲大學商學院進行聯(lián)合授課，此創(chuàng)新型課程將會拓展學生的知識，從而了解音樂與音樂企業(yè)之間的商務關系與管理。
英語與音樂
音樂與文學是社會文化中至關重要的元素，英語與音樂專業(yè)提供了兩種學科共同學習的機會。學生將會探索英文詩歌、英文散文與戲劇，同時包括對音樂文化與音樂實踐(音樂技術、編輯等)的深度了解。
法語與音樂
法語與音樂專業(yè)結合了法語文學，法國文化歷史等與音樂的巧妙碰撞。核心教學模塊將會帶領學生進行法語的學習。同時提供了音樂領域的學習，理解音樂在歷史文化領域中所扮演的角色，通過作曲與音樂表演展現(xiàn)個人的創(chuàng)意性與表演能力。通過必修課與選修課相結合，學生將會更好地理解音樂理論，同時拓展專業(yè)音樂知識與技巧。
德語與音樂
通過對德語文學、電影、哲學、政治與歷史的探索達到流利使用德語的水平。核心課程將會提升學生的語言技能與了解德國的社會文化，學生還可選擇感興趣的選修課。音樂部分的教學內容包括，理解音樂在歷史文化領域中所扮演的角色，通過作曲與音樂表演展現(xiàn)個人的創(chuàng)意性與表演能力。通過必修課與選修課相結合，學生將會更好地理解音樂理論，同時拓展專業(yè)音樂知識與技巧。
音樂史
歷史給予人們隨著時間的遷移探索人類活動的奧秘。核心教學模塊包括了歷史編撰史，同時運用一手的資源，發(fā)展個人的技能與知識。除此之外，學生還可以選擇感興趣的選修課程。音樂部分的教學內容包括，理解音樂在歷史文化領域中所扮演的角色，通過作曲與音樂表演展現(xiàn)個人的創(chuàng)意性與表演能力。通過必修課與選修課相結合，學生將會更好地理解音樂理論，同時拓展專業(yè)音樂知識與技巧。
意大利語與音樂
學習與意大利語相關的文學、歷史文化等內容，培養(yǎng)意大利語原技能，該專業(yè)有了A、B兩個不同語言程度的課程體系供選擇。音樂部分的教學內容包括，理解音樂在歷史文化領域中所扮演的角色，通過作曲與音樂表演展現(xiàn)個人的創(chuàng)意性與表演能力。通過必修課與選修課相結合，學生將會更好地理解音樂理論，同時拓展專業(yè)音樂知識與技巧。
音樂與哲學
音樂與哲學專業(yè)結合了對于音樂的熱愛以及對哲學的追求。學生將會拓展對于音樂史與文化的了解，同時可以展現(xiàn)個人的作曲與表演才華。通過選修課加強對于音樂理論的理解。
音樂與西班牙語
拓展對于音樂史與文化的了解，同時可以展現(xiàn)個人的作曲與表演才華。通過選修課加強對于音樂理論的理解。同時通過對西班牙歷史、文化的了解，加強西班牙語的學習。
音樂多媒體與電子
音樂多媒體與電子專業(yè)融合了音樂技術與電子工程，你可以專長于電子系統(tǒng)的設計以便用于創(chuàng)意實踐，還可以進行音樂樂理與音樂某一特定領域進行調研。
研究生專業(yè)
舞美設計 （Advanced Textiles and Performance Clothing）研究生證書（PGCert）、研究生文憑（PGDip）、理科碩士學位（MSc）
該專業(yè)在利茲大學有3個學位碩士可供選擇，要求基本相同。申請者最好本科所學專業(yè)和紡織品、經濟學相關，雅思成績至少為6.5分（單科不少于6.0分）。三種學位學制均為一年。通過學習，學生會對紡織業(yè)、紡織品加工將會有一定的了解。上課主要是學生自主閱讀、研討會、講座、上課等方式，評估的話課程作業(yè)占50%，期末考試占50%。
廣告和設計（Advertising and Design MA）
申請者本科最好是和廣告以及設計相關專業(yè)畢業(yè)的，雅思成績至少為6.5分（單科不少于6.0分）。研究生全日制為1年，主要學習的課程包括視覺傳播、說服課、整合傳播、商學院的創(chuàng)新方向項目、市場策略、廣告、媒體政策。
藝術畫廊和博物館研究（Art Gallery and Museum Studies MA）
該專業(yè)的非全日制研究生學制為2年，全日制研究生學制為1年。申請沒有什么特別的條件規(guī)定。主要學習館長管理技巧、博物館管理知識等。課業(yè)評估方法通常是提交5000字左右的專業(yè)論文。
電影和攝影（Cinema and Photography MA）
申請者最好有相關專業(yè)知識，有相關專業(yè)本科文憑，面試也會充分考慮個人能力和工作經驗。母語非英語的申請者要求雅思成績至少為6.5分（單科成績不低于6.0分）；托福成績至少為92分（聽力>21，閱讀>21，口語>23，寫作>22）。申請者還應提交500字左右的個人陳述，表明相關學術和職業(yè)經驗，申請該專業(yè)的原因。電影和攝影專業(yè)有兩門核心課程：電影藝術和攝影；當代攝影文化。
文化， 創(chuàng)意及企業(yè)管理（ Culture, Creativity and Entrepreneurship MA）
這個課程開放面向的人士是有創(chuàng)意產業(yè)學習背景或相關經驗的社會人士，包括，文化政策和管理，城市重建和國際文化開發(fā)。創(chuàng)意產業(yè)漸漸的被世界各政府開始中拾起來，作為將來發(fā)展和成長的重要引擎。創(chuàng)業(yè)公司也在改變現(xiàn)代文化和經濟的面目。
這個課程的目的是讓那些畢業(yè)了的，并且開始在創(chuàng)意或文化產業(yè)中工作的人士，或者將來要朝這個目標發(fā)展的人來進修。這個課程會將學生放到一個更好的位置來看這個快速發(fā)展的行業(yè)。其他職業(yè)意向包括教學和講課，公共政策，藝術管理，重建，咨詢等。許多畢業(yè)生開展了他們自己的公司，這個課程也可以成為一個PhD課程的前瞻課程。
設計 （Design）研究生證書（PGCert）、研究生文憑（PGDip）、文科碩士學位（MA）、理科碩士學位（MSc）
申請者雅思成績不少于6.5分，單科不少于6.0分。學制為1年。需要提交作品集，作品集的必須和你的本科教育或者工作經歷有關。學制為一年。這個專業(yè)的畢業(yè)生優(yōu)勢就在于知識面廣，對設計、營銷、管理和基礎制作都有了解。學生可以選擇自己喜歡的方向好好發(fā)展，例如時裝設計、平面設計、營銷、紡織品印刷設計等。利茲大學的研究生設計專業(yè)有4個不同學位文科碩士學位學習的內容更偏理論一點，需要做項目、做報告，撰寫畢業(yè)論文等。MSc學位的碩士申請者本科必須是理科學士學位專業(yè)畢業(yè)。
純藝術（Fine Art MA）
申請者得提交12張數(shù)碼照片，這就是需要審核的作品集。學制為3年。利茲大學的純藝術專業(yè)在英國是很出名的，培養(yǎng)很多藝術家。純藝術要學習的東西很廣，例如攝影、電影制作等都是要涉及的，所以校方一方面希望同學們多學點知識，另一方面又鼓勵學生盡快找到自己感興趣的方向，然后專項發(fā)展。大一過后就有很多同學的作品在博物館、畫廊等地方展覽。純藝術專業(yè)的學生就業(yè)很廣，畫家、攝影家、作者，各行各業(yè)的都有他們的身影。研究生申請者需要提交一份研究申請書（大約1000字），以及一份作品集，作品集包含15張圖片，都為最近制作的作品。學制為1年。
美術史（History of Art MA）
顧名思義是一個較學術的專業(yè)，得學習近2000年的美術史。學制為3年，主要上課方式為研討會、講座和工作室教授等，主要評估方法為課堂作業(yè)、論文和考試，當然還包括最重要的畢業(yè)論文。學生在大二以后有機會出國留學一年，當然，如果您想畢業(yè)就工作，希望能在大學期間積累些工作經驗的話，利茲大學是可以給你提供這樣的機會的，校方會贊助你外出實習一年。
美術史每年有200萬英鎊支付獎學金。全日制研究生為1年學制，非全日制研究生為2年學制。平時的成績評估方法一般都是寫論文，4000-6000字。非全日制研究生申請者需要提交一份研究申請書（大約1000字），以及一份作品集，作品集包含15張圖片，都為最近制作的作品。
應用音樂心理學
如有你有一個音樂或者心理學背景，應用音樂心理學專業(yè)將會引領你進行音樂心理學的調研。同時可以關于于個人感興趣的音樂領域。
音樂與管理
結合了音樂技能與管理知識，學生可以充分施展在音樂方向與管理方面的才能。
電子與計算機音樂
電子與計算機音樂結合了創(chuàng)意、歷史、批判、技術與電子方面的表演，計算機音樂，將重點方于技術與音樂實踐之間的相互影響。
表演
表演專業(yè)研究生是一個充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)，因為它會告訴你如何作為一個展現(xiàn)者運用所有的技能去表演。經驗豐富資深的導師會帶領學生進行學習，來提高表演技能。學生會學習音樂樂感的詮釋，在不忽視經典歷史風格的情況下注入自己的個性。一年之中，不僅僅常規(guī)的表演很多，而且你將會有自己的獨奏會，同時為Solo不斷地研習，或者是在準備一個整體的項目。
