本科專業(yè)
作曲
作曲課程是音樂系學生使用音樂語言的核心課程。通過緊湊的學習當代和歷史的音樂趨勢來達到創(chuàng)作的認知。學生會得到某個專業(yè)領(lǐng)域?qū)煹囊粚σ换A(chǔ)指導，比如樂器發(fā)展、演奏等。
設(shè)計——產(chǎn)品設(shè)計、時尚設(shè)計
設(shè)計意味著為產(chǎn)品加上功能之外的東西。課程的核心主題是要求學生真正了解設(shè)計的含義——設(shè)計意味著交流。設(shè)計是處理概念、發(fā)展和工業(yè)上產(chǎn)品設(shè)計之間的關(guān)系。專業(yè)領(lǐng)域中的設(shè)計很容易相互交織在一起。這個專業(yè)的畢業(yè)生必須能夠獨立解決復雜的設(shè)計問題。設(shè)計的教學會循循漸進，既要將研究的相關(guān)項目也要與其他科目相互結(jié)合。學生也可以把產(chǎn)品設(shè)計和時尚設(shè)計相互結(jié)合。
研究生專業(yè)
美術(shù)（MFA）
美術(shù)課程的教育主要是讓學生在藝術(shù)表達方面有自信。藝術(shù)實踐仍然是藝術(shù)教學的基礎(chǔ)。課程學習包括繪畫、圖形藝術(shù)、雕塑和當代傳媒。有著卓越藝術(shù)才能的申請者必須通過考試才能被錄取。錄取的學生通過初步審核，將有機會修讀適合他們的?？扑囆g(shù)。
建筑（MFA）
柏林藝術(shù)大學建筑研究生學位注重學生創(chuàng)意性和科學性方法和技巧的使用。在學校課程的安排上有這些特點：城市規(guī)劃與建筑學研究被劃為一個研究區(qū)域；教學大綱上非常注重交叉學科的相關(guān)應(yīng)用；有一個學期會有專業(yè)的實踐訓練以及研討會項目；學院會促進學生與其他相關(guān)課程學生之間有針對性的交流。
設(shè)計——產(chǎn)品設(shè)計、時尚設(shè)計（MFA）
設(shè)計意味著為產(chǎn)品加上功能之外的東西。課程的核心主題是要求學生真正了解設(shè)計的含義——設(shè)計意味著交流。設(shè)計是處理概念、發(fā)展和工業(yè)上產(chǎn)品設(shè)計之間的關(guān)系。專業(yè)領(lǐng)域中的設(shè)計很容易相互交織在一起。這個專業(yè)的畢業(yè)生必須能夠獨立解決復雜的設(shè)計問題。設(shè)計的教學會循循漸進，既要將研究的相關(guān)項目也要與其他科目相互結(jié)合。學生也可以把產(chǎn)品設(shè)計和時尚設(shè)計相互結(jié)合。
藝術(shù)和傳媒（MFA）
電影、視頻和電腦開拓了傳媒各種手段的可能性。這些科目的教學以及混合教學是藝術(shù)和傳媒的主要教授課程，這是一個關(guān)于世界性的想像、通過移動圖片和多媒體設(shè)計以及交互系統(tǒng)的運用的戲劇性經(jīng)歷。每個課程在專業(yè)的項目教室內(nèi)進行。這一獨特創(chuàng)新的氛圍將會提供給學生產(chǎn)生制造新觀點的靈感。
舞臺設(shè)計（MFA）
這個課程是為那些想要成為戲劇舞臺設(shè)計師的同學們準備的。專業(yè)會有針對性的提供一些關(guān)于電影、視頻、美術(shù)、表演等相關(guān)知識的課程。舞臺設(shè)計包括了所有視覺方面的集合，它是一個創(chuàng)造性的工作。會涉及到空間設(shè)計、研究文學、哲學、社會學、歷史、文化及與藝術(shù)史有關(guān)的為了實現(xiàn)舞臺布景效果的技術(shù)等知識。
