藝術(shù)留學(xué)

本科專(zhuān)業(yè)

廣告設(shè)計(jì)

廣告專(zhuān)才對(duì)設(shè)計(jì)，文字，廣告策略及品牌定位都有獨(dú)特心得，并能將這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)靈活應(yīng)用于不同媒體.SCAD透過(guò)課堂學(xué)習(xí)及與著名品牌合作，幫助學(xué)生將廣告訊息成功傳達(dá)至目標(biāo)群眾 ，從而影響他們的消費(fèi)選擇。

平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)師借平面圖像傳遞訊息，以達(dá)特定目的，他們對(duì)社會(huì)，文化，商業(yè)走勢(shì)和不斷更新的價(jià)值觀進(jìn)行分析和研究，發(fā)掘新的角度，并將觀察所得化作全新訊息及作品。平面設(shè)計(jì)課程內(nèi)容涵蓋企業(yè)家精神，流動(dòng)科技，介面設(shè)計(jì)及用戶(hù)體驗(yàn)等。

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)才將繪畫(huà)技術(shù)應(yīng)用于電影，電視，網(wǎng)絡(luò)媒體及視頻游戲上，結(jié)合藝術(shù)和嶄新科技，令每件作品栩栩如生。 等專(zhuān)業(yè)技能，畢業(yè)后隨即成為獨(dú)一一面的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)才。

插畫(huà)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)運(yùn)用傳統(tǒng)及數(shù)碼科技，發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)造出不同的角色及性格，學(xué)習(xí)過(guò)程以工作坊模式進(jìn)行，讓學(xué)生利用印刷品，廣告，產(chǎn)品包裝以至互聯(lián)網(wǎng)等不同媒體來(lái)表達(dá)自己。

時(shí)裝設(shè)計(jì)

課程強(qiáng)調(diào)三大重點(diǎn)，就是嶄新設(shè)計(jì)，創(chuàng)新意念及先進(jìn)科技，畢業(yè)生在嚴(yán)格訓(xùn)練下，很快就能在日新月異及高度競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際時(shí)裝界占一席位。 時(shí)裝機(jī)構(gòu)每年都會(huì)親臨大學(xué)，邀請(qǐng)學(xué)生參予協(xié)作計(jì)劃。

室內(nèi)設(shè)計(jì)

SCAD曾獲設(shè)計(jì)智能多次評(píng)選為最佳室內(nèi)設(shè)計(jì)課程的大學(xué)，校方經(jīng)常與外界機(jī)構(gòu)舉辦協(xié)作計(jì)劃，如澳門(mén)新濠天地，讓學(xué)生吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，為日后的事業(yè)作好準(zhǔn)備。

交互設(shè)計(jì)與游戲開(kāi)發(fā)

互動(dòng)設(shè)計(jì)與游戲開(kāi)發(fā)專(zhuān)家揉合藝術(shù)與技術(shù)知識(shí)，設(shè)計(jì)及研發(fā)出各類(lèi)數(shù)碼及非數(shù)碼游戲，多元化的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容與手機(jī)應(yīng)用程式，虛擬與實(shí)體運(yùn)算環(huán)境，以及人類(lèi)與電腦互動(dòng)的新形式。 SCAD的游戲設(shè)計(jì)師曾獲多項(xiàng)殊榮，包括Global Game Jam大獎(jiǎng)。

攝影

無(wú)論在商業(yè)市場(chǎng)，新聞或藝術(shù)界，攝影都是強(qiáng)而有力的傳播媒介，長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)文化知識(shí)的發(fā)展頁(yè)獻(xiàn)良多，促進(jìn)人們的概念溝通。SCAD學(xué)生透過(guò)各種展覽，印刷品及實(shí)際工作如替 Audemars Piguet拍攝的廣告作品，得以建立豐富而多元化的作品集。

繪畫(huà)

SCAD香港該專(zhuān)業(yè)設(shè)備先進(jìn)，師資優(yōu)良，校內(nèi)設(shè)有畫(huà)廊并提供大量資源和空間，幫助學(xué)生將繪畫(huà)天賦轉(zhuǎn)化成高回報(bào)的藝術(shù)及新媒體事業(yè)。SCAD學(xué)生曾參與多個(gè)國(guó)際著名博物館展覽及高端藝術(shù)展，包括香港國(guó)際藝術(shù)展及Art Basel。

奢侈品與時(shí)裝管理

21世紀(jì)的奢侈品市場(chǎng)已成為全球性企業(yè)，SCAD的課程著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)際財(cái)務(wù)的認(rèn)識(shí)，掌握宏觀經(jīng)濟(jì)浪潮以及對(duì)目標(biāo)顧客的深入了解，這些都是主宰奢侈品市場(chǎng)不可或缺的條件。

本科申請(qǐng)要求

語(yǔ)言成績(jī)

托福 85;雅思 6.5

申請(qǐng)材料

申請(qǐng)表(申請(qǐng)費(fèi)$40)、高中學(xué)歷、SAT或ACT成績(jī)、輔助材料：推薦信、個(gè)人陳述、作品集、書(shū)面材料、簡(jiǎn)歷(獲獎(jiǎng)經(jīng)歷)

本科生作品集要求

數(shù)字和多媒體類(lèi)型作品：

作品集應(yīng)展現(xiàn)申請(qǐng)者的基礎(chǔ)繪圖技巧，2-D構(gòu)圖能力的有效運(yùn)用以及對(duì)色彩增減的理解。除此之外，作品集應(yīng)能體現(xiàn)出作者的審美意識(shí)和有效運(yùn)用軟件和工具的能力。視頻作品時(shí)長(zhǎng)5分鐘，要讓我們看到你的構(gòu)圖意識(shí)、敘事能力和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)要對(duì)服飾、位置和表演有所關(guān)注。要提供詳細(xì)目錄。

視覺(jué)藝術(shù)和設(shè)計(jì)類(lèi)型作品：

提供10-20張傳統(tǒng)的視覺(jué)藝術(shù)或設(shè)計(jì)作品，不限媒介和色彩(彩色或黑白)，繪畫(huà)、油畫(huà)、設(shè)計(jì)、印刷品、攝影、雕刻等一切形式不限。作品集可以是你的課堂作業(yè)也可以是你自己獨(dú)立的項(xiàng)目。作品應(yīng)有目的性和原創(chuàng)性，同時(shí)展現(xiàn)合理運(yùn)用材料的能力以及視覺(jué)素養(yǎng)。申請(qǐng)者還需要考慮的有：保留你的sketchbook，讓我們看到你的創(chuàng)意來(lái)源、藝術(shù)課程培訓(xùn)、靜物描寫(xiě)能力、使用媒介和技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)以及老師、同事或?qū)＜覍?duì)你作品集的反饋。我們將按以下標(biāo)準(zhǔn)衡量作品集水平：審美意識(shí)，構(gòu)圖能力，繪畫(huà)能力，設(shè)計(jì)能力，顏色知覺(jué)能力，空間知覺(jué)能力，作品呈現(xiàn)的質(zhì)量、技巧和創(chuàng)意。如果能同時(shí)用2-D和3-D作品來(lái)展示你對(duì)技巧、繪畫(huà)、比例和創(chuàng)意的關(guān)注更佳。

如果學(xué)生想同時(shí)提交視覺(jué)作品和數(shù)字媒體作品，那么作品集應(yīng)包括至少8張以上傳統(tǒng)視覺(jué)藝術(shù)和設(shè)計(jì)作品以及不超過(guò)3分鐘的數(shù)字和多媒體作品。