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Art Talk名師解讀:南加州建筑學院(SCI-Arc)申請要求解讀與作品集策略分析

發(fā)布時間:2019-11-18 藝術(shù)留學咨詢:400-612-8881

11月20日 19:00,ACG誠邀沐沐老師,為大家在線解析SCI-Arc!深度體驗ACI-Arc設(shè)計思維!

11月20日 19:00,ACG誠邀沐沐老師,為大家在線解析SCI-Arc!

帶你深度了解:

 

√ SCI-ARC學術(shù)特點及課程案例、作品分析

√ SCI-ARC的申請要求解讀與策略

√ 作品準備的傾向性分析

 

深度體驗ACI-Arc設(shè)計思維

“流光飛舞”創(chuàng)意家居 

 

11月30日14:00,沐沐老師將帶領(lǐng)大家一起發(fā)散思維,創(chuàng)新設(shè)計理念,深度體驗建筑學院的設(shè)計思維理念,動手DIY創(chuàng)意家居“流光燈”!這個感恩節(jié),用“光”照亮愛的人,用“光”溫暖心中的愛!>>>> 立即報名!

 

 建筑界的殿堂級院校 

 南加州建筑學院(SCI-Arc)

SCI-Arc is dedicated to educating the next generation of architects who will imagine and shape the future.

 

南加州建筑學院(SCI-Arc),是建筑界的一所殿堂級院校,在業(yè)界有著極高的學術(shù)地位。2019年,SCI-Arc的本科和研究生階段在DI雜志的專業(yè)排名中均位列前十。

南加州建筑學院(SCI-Arc),新銳,有活力,反叛,亦前瞻。

 

它專注于實驗性、冒險性、未來性等方向,以數(shù)字化建筑和參數(shù)化設(shè)計作為教學重點,配備了最好的數(shù)控技術(shù)設(shè)施。無論是在理論基礎(chǔ)還是創(chuàng)意實踐上都能給予學生一定的基礎(chǔ)培養(yǎng)和發(fā)揮空間,更能順應(yīng)當下的時代發(fā)展趨勢。

在南加州建筑學院(SCI-Arc),科技不僅僅是有趣,也不會只停留在“酷炫”的層面,而是讓科技和能量一起自在的穿梭于過去現(xiàn)在和未來之間。把之前漫無邊際的想象逐漸變成日常,重塑人們的生活方式。

 

南加州建筑學院(SCI-Arc)拋開建筑的內(nèi)容表達、功能和空間質(zhì)量,專注于引導有形式表達欲望的學生,學院認為以形式出發(fā)并不是一種錯誤的設(shè)計思維。其非線性、異形建筑、參數(shù)化的理念也開創(chuàng)了建筑教育的新思路??恐粩嘤楷F(xiàn)的新想法新技術(shù),把建筑學的邊界不斷向外劃破出一塊塊從未探知過的新領(lǐng)域。

南加州建筑學院(SCI-Arc)的創(chuàng)作設(shè)計重造型、抽象,講求開拓思維,腦洞瘋狂,具有“裂變”的學術(shù)風格。作為一個西海岸的私立建筑學院,由一群在探索建筑學前沿領(lǐng)域最富有大膽精神和激進態(tài)度的老師們組成。其研究生項目的每位老師都如同武林各派的高手,各自有著一套獨特的絕活。

 

 強強聯(lián)手,開創(chuàng)新紀元 

 

2018年10月,ACG國際藝術(shù)教育成功牽手南加州建筑學院(SCI-Arc),正式簽署獨家戰(zhàn)略合作協(xié)議。此次與ACG的合作是SCI-Arc首次同中國教育機構(gòu)的合作,也是在中國簽署的獨家代理。

今后,ACG將作為SCI-Arc在中國的官方獨家代表,負責其在中國的招募工作。這是一次突破性的合作,證明了雙方在理念、學術(shù)上的相互認可,也顯示了雙方選拔頂尖建筑學生、給中國學生提供國際一流建筑教育資源的決心。這樣的強強聯(lián)合改變了國內(nèi)傳統(tǒng)的留學招生申請模式,將開創(chuàng)藝術(shù)留學教育的新紀元。

 

 加入南加州建筑學院(SCI-Arc)

 

南加州建筑學院(SCI-Arc)致力于幫助學生在其本科、研究生學習期間豐富自身閱歷。學院重視其多元文化氛圍。不論種族、國籍、性別、宗教信仰等差異,SCI-Arc歡迎所有熱衷建筑學習的學生來申請。

基于與ACG的戰(zhàn)略合作關(guān)系,SCI-Arc對ACG學員的申請條件給予適當放寬,包括:SAT/ACT/GRE入學成績(針對ACG作品集優(yōu)秀的申請學生,可視情況放寬或免去SAT);托?;蜓潘汲煽儯▽?/span>ACG學員適度放寬)


 想親身體驗SCI-Arc?

 

2020年7月,SCI-Arc南加州建筑學院獨家官方夏校炸裂來襲!

 獨家官方合作項目 

 

○ 師資實力雄厚:均由SCI-Arc在職教師授課,擁有最前沿設(shè)計經(jīng)驗及多年教學經(jīng)驗

○ 教學內(nèi)容豐富,與作品集結(jié)合:注重培養(yǎng)學生的思維發(fā)散以及創(chuàng)造力,本次短期課程旨在提升學生專業(yè)技能,為作品集創(chuàng)作打下基礎(chǔ)

○ 學習成果保障:在專業(yè)指導下,學生可完成一套完整的作品并放入作品集

○ 統(tǒng)一管理SCI-Arc全程安排課余活動和Field trips,與學校在讀學生一起分享,助力作品集學習

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Mr. Zhang

香港大學 · 建筑設(shè)計

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