11月15日，ACG在北京舉辦了 “揚(yáng)帆藝夢(mèng) ·盡釋鋒芒” 2020秋季留學(xué)教育展，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)國(guó)際教育大咖和全球頂尖院校招生官來(lái)到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，這也是疫情之后首次直接面對(duì)面的對(duì)話，幫助各位家長(zhǎng)和學(xué)生撥云見(jiàn)霧，解疑答惑！

進(jìn)入尾聲的2020年國(guó)際形勢(shì)依舊風(fēng)云變幻，新形勢(shì)下，國(guó)際藝術(shù)教育和產(chǎn)業(yè)的熱點(diǎn)以及大熱趨勢(shì)是什么？全球頂尖藝術(shù)院校的最新政策有哪些變化？又該如何解讀？

面對(duì)這些家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心又最棘手的問(wèn)題，ACG國(guó)際藝術(shù)教育集團(tuán)于2020年11月15日在北京舉辦了 “揚(yáng)帆藝夢(mèng) ·盡釋鋒芒” 2020秋季留學(xué)教育展，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)國(guó)際教育大咖和全球頂尖院校招生官來(lái)到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，這也是疫情之后首次直接面對(duì)面的對(duì)話，幫助各位家長(zhǎng)和學(xué)生撥云見(jiàn)霧，解疑答惑！

 Part 1 

新形勢(shì)下，藝術(shù)留學(xué)熱度不減！

ACG國(guó)際藝術(shù)教育集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁張軍先生，ACG國(guó)際藝術(shù)教育集團(tuán)創(chuàng)始人、中方學(xué)術(shù)專家字文莉女士，ACG聯(lián)合創(chuàng)始人張倩女士、ACG首席財(cái)務(wù)官董敏怡女士等老師都出席了本次展會(huì)。

張軍先生在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)講道：藝術(shù)留學(xué)在未來(lái)的發(fā)展一定是光明的，我們舉辦教育展的目的就是希望匯集全球頂尖院校資源，幫助更多學(xué)生在新形勢(shì)下看清留學(xué)方向，逐夢(mèng)海外名校，我們也會(huì)繼續(xù)將藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，繼續(xù)承擔(dān)培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才進(jìn)入國(guó)際頂尖院校的責(zé)任，成為赴海外名校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)和深造的重要橋梁。

就像張軍先生提到的那樣，回望馬上過(guò)去的2020年藝術(shù)留學(xué)行業(yè)雖然小遇挑戰(zhàn)，但是國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生顯然對(duì)藝術(shù)留學(xué)依然保持著高度熱情。

首先是今年7月9日，英國(guó)大學(xué)招生服務(wù)辦UCAS發(fā)布了一項(xiàng)最新統(tǒng)計(jì)——《2020年英國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)數(shù)據(jù)》。UCAS公布的最新數(shù)據(jù)顯示，申請(qǐng)英本的中國(guó)大陸學(xué)生人數(shù)為24,430人，同比于2019年6月30日的數(shù)據(jù)19,760人增長(zhǎng)了近5,000人左右，激增高達(dá)23%。

中國(guó)香港地區(qū)申請(qǐng)人數(shù)達(dá)到6570人，同比2019年增加14%。中國(guó)澳門有250人，同比2019年增加8.6%，再次創(chuàng)造新的記錄。

熱衷研究排名的全球高等教育分析機(jī)構(gòu)QS (Quacquarelli Symonds) 在9月份也隨之跟進(jìn)，重磅發(fā)布了一則有關(guān)留學(xué)生的白皮書《新冠疫情如何影響全球留學(xué)生》。

QS這次出具的的報(bào)告主要調(diào)查范圍是針對(duì)的是來(lái)自中國(guó)、歐盟、印度和北美地區(qū)的國(guó)際留學(xué)生。受訪者在留學(xué)計(jì)劃是否受疫情影響這個(gè)問(wèn)題上的回答數(shù)據(jù)如下：

有57%的受訪者明確表示他們的計(jì)劃受到了影響，尤其是疫情最為嚴(yán)重的2月和3月，僅僅有18%的學(xué)生認(rèn)為自己的留學(xué)計(jì)劃并沒(méi)有被疫情所打亂。

為何在國(guó)際形勢(shì)變化風(fēng)云莫測(cè)和疫情之下，國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生依然堅(jiān)持選擇藝術(shù)留學(xué)呢？

其實(shí)答案也非常的明顯。

首先，中外教育差異。

展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的分享中也提到這個(gè)問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外教育目前依然存在一定的差距，尤其是藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，國(guó)際頂尖藝術(shù)院校在學(xué)科設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)方式、教學(xué)資源等方面都具有更大的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，國(guó)外院校更加注重學(xué)生批判性思維、創(chuàng)新性精神的培養(yǎng)，對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作更具包容性，對(duì)于熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，留學(xué)是更好的選擇。

其次，更加現(xiàn)實(shí)的一個(gè)原因：國(guó)內(nèi)考研、就業(yè)壓力大。

近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)研究生報(bào)考人數(shù)不斷增加，在2020年更是突破341萬(wàn)人次創(chuàng)造新的記錄?？佳新囊查_始像高考一樣，呈現(xiàn)出“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”的狀況。相較而言，國(guó)外頂尖院校眾多，可選擇面更大，申請(qǐng)壓力相對(duì)更小。

與創(chuàng)造記錄的考研人數(shù)相比，畢業(yè)生就業(yè)情況卻十分嚴(yán)峻。

國(guó)內(nèi)名企無(wú)論是校招還是社招都更加重視應(yīng)聘者的國(guó)際背景，對(duì)全球性問(wèn)題具有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，擁有跨文化學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)歷的應(yīng)聘者，在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)才更具競(jìng)爭(zhēng)力。

 Part 2 

藝術(shù)留學(xué)壓力倍增，新趨勢(shì)在哪？

無(wú)論從上述UCAS給出的申請(qǐng)數(shù)據(jù)，還是QS白皮書給出的報(bào)告數(shù)據(jù)，藝術(shù)留學(xué)，尤其是英國(guó)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)越來(lái)越多，申請(qǐng)壓力逐年增大，這種情況下藝術(shù)生如何實(shí)現(xiàn)突圍，拿到名校offer呢？ACG國(guó)際留學(xué)教育展的現(xiàn)場(chǎng)講座也有幫大家出謀劃策。

+ 科技+藝術(shù)，增強(qiáng)作品集競(jìng)爭(zhēng)力

藝術(shù)留學(xué)最重要的準(zhǔn)備事項(xiàng)就是作品集，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大的情況下，同學(xué)們最先需要做到的就是提升作品集的質(zhì)量，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。而作品集優(yōu)化的一個(gè)方向就是加入跨界思維，將科技與藝術(shù)進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)作。

近幾年國(guó)外頂尖院校非常重視跨界創(chuàng)作，尤其是將最新科技加入到藝術(shù)作品創(chuàng)作當(dāng)中，倫藝甚至連開CCI、SDI、DAI三所學(xué)院來(lái)探索跨界藝術(shù)、科技藝術(shù)、多元藝術(shù)。我們展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，ACG教研經(jīng)理劉南老師也分析了很多學(xué)生跨界多元的作品集成功案例。

+ 重視背提，豐富個(gè)人履歷背景

當(dāng)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者的作品集水平相差無(wú)幾時(shí)，個(gè)人陳述（PS）中的履歷背景將成為關(guān)鍵因素。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力更大的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該開始重視背景提升。ACG國(guó)際藝術(shù)教育集團(tuán)從教育背景提升、學(xué)術(shù)背景提升、產(chǎn)業(yè)背景提升、作品集提升、活動(dòng)背景提升五個(gè)維度為藝術(shù)生做好提升規(guī)劃，并開發(fā)了官方證書課程、北美學(xué)分課程、非遺賦新項(xiàng)目、名企實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、國(guó)際期刊論文項(xiàng)目等一系列明星產(chǎn)品。

+ 少走彎路，認(rèn)清預(yù)科優(yōu)勢(shì)

面對(duì)作品集和語(yǔ)言成績(jī)的雙壓力，很多同學(xué)沒(méi)辦法在deadline之前將語(yǔ)言成績(jī)、申請(qǐng)資料、作品集都準(zhǔn)備完畢，這時(shí)候預(yù)科將成為進(jìn)入名校的一條“捷徑”，預(yù)科課程可以幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)換藝術(shù)設(shè)計(jì)思維，強(qiáng)化藝術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、綜合提升英語(yǔ)能力，更好銜接世界頂尖藝術(shù)設(shè)計(jì)名校課程。ACG在疫情下順勢(shì)推出的BCU、UF等官方預(yù)科課程就受到很多藝術(shù)生的信賴，成為新形勢(shì)下的留學(xué)新路徑。

當(dāng)然，藝術(shù)專業(yè)并不局限于“藝術(shù)設(shè)計(jì)”，音樂(lè)留學(xué)在未來(lái)也將成為留學(xué)熱門趨勢(shì)，相較于“藝術(shù)設(shè)計(jì)”的競(jìng)爭(zhēng)壓力，音樂(lè)留學(xué)群體相對(duì)更加小眾，自然申請(qǐng)壓力也相對(duì)較小，對(duì)于想要學(xué)習(xí)音樂(lè)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，出國(guó)深造，值得選擇。

未來(lái)留學(xué)趨勢(shì)、留學(xué)規(guī)劃的部分，ACG國(guó)際教育展講座現(xiàn)場(chǎng)還有更多更詳細(xì)的分析解讀，為不同專業(yè)，不同背景的藝術(shù)學(xué)生提供了很好的參考。

而海外名校招生官的現(xiàn)場(chǎng)答疑則通過(guò)面對(duì)面的形勢(shì)解答了眾多學(xué)生關(guān)于院校的疑問(wèn)，本次展會(huì)ACG邀請(qǐng)到了：芝加哥藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、南加州建筑學(xué)院、舊金山藝術(shù)大學(xué)、伯克利音樂(lè)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、考文垂大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、伯恩茅斯大學(xué)、提賽德大學(xué)、德蒙福特大學(xué)、皇家繪畫學(xué)院等數(shù)十所院校的招生代表。

在面對(duì)面的交流中，家長(zhǎng)和學(xué)生從院校官方人員口中獲得了院校政策、院校專業(yè)等一系列等最新變化，對(duì)未來(lái)留學(xué)的院校和專業(yè)選擇也有了更加清晰的了解和方向。

當(dāng)然，ACG秋季留學(xué)教育展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還為學(xué)生們準(zhǔn)備了很多福利活動(dòng)和優(yōu)惠政策，沒(méi)辦法來(lái)到北京展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也通過(guò)ACG國(guó)際藝術(shù)教育集團(tuán)官方抖音進(jìn)行云看展。

無(wú)論是從政策解讀、院校面對(duì)面解疑答惑還是優(yōu)惠福利，參與展會(huì)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都對(duì)本次ACG秋季留學(xué)教育展表達(dá)了高度的認(rèn)可，ACG也希望本次教育展能夠切實(shí)幫助每一個(gè)身懷藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生，揚(yáng)帆藝夢(mèng)，盡釋鋒芒！

ACG國(guó)際藝術(shù)教育集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱為ACG）成立于2006年，以“用教育傳播真愛(ài)，用良知感化世人，用藝術(shù)求世界之大同”為企業(yè)使命，以“創(chuàng)建一個(gè)超越年齡，跨越地域的全球國(guó)際藝術(shù)教育平臺(tái)，一個(gè)用藝術(shù)尋找真我的偉大公司?！睘槠髽I(yè)發(fā)展愿景。成立十余年，ACG堅(jiān)持國(guó)際教育理念來(lái)培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才進(jìn)入國(guó)際頂尖院校，成為赴海外名校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)和深造的重要橋梁和行業(yè)標(biāo)志。2019年10月，正式在納斯達(dá)克掛牌，成為美股上市公司。

2018年底，ACG赴美學(xué)生作品獲奧斯卡最佳動(dòng)畫短片提名，作為國(guó)內(nèi)專注國(guó)際藝術(shù)教育與交流的機(jī)構(gòu)，ACG最早按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)搭建作品集課程體系，14年間ACG不斷引進(jìn)國(guó)際知名大學(xué)的校長(zhǎng)和教授，世界頂尖藝術(shù)大師，奧斯卡獲獎(jiǎng)?wù)邅?lái)華講學(xué)，為國(guó)內(nèi)學(xué)生創(chuàng)造得天獨(dú)厚的國(guó)際藝術(shù)教育空間，培養(yǎng)了一大批符合歐美一流藝術(shù)院校標(biāo)準(zhǔn)的人才，推動(dòng)著國(guó)際學(xué)術(shù)的交往與中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

ACG始終專注于中國(guó)藝術(shù)教育國(guó)際化和國(guó)際頂尖藝術(shù)教育在華落地的探索，優(yōu)質(zhì)資本加持，全球戰(zhàn)略視野，打造藝術(shù)素養(yǎng)-藝術(shù)游學(xué)-藝術(shù)留學(xué)-海外學(xué)習(xí)中心-產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)基地這一整套藝術(shù)教育生態(tài)閉環(huán)，始終堅(jiān)信ART Unites The World，為連接國(guó)際藝術(shù)教育和產(chǎn)業(yè)奮斗不止。