Nora
教學(xué)專(zhuān)業(yè)：交互設(shè)計(jì)
畢業(yè)院校：倫敦藝術(shù)大學(xué)
學(xué)位：碩士
向他提問(wèn)
畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)（UAL）的創(chuàng)意計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)術(shù)上，我專(zhuān)注于機(jī)器學(xué)習(xí)、創(chuàng)意代碼可視化以及Arduino互動(dòng)裝置的研究，這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的技術(shù)能力，也培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)與科技融合的深刻理解。 作為INFP性格類(lèi)型的人，我天生富有同情心和洞察力，善于理解學(xué)生的情感需求和創(chuàng)造一個(gè)支持性的教學(xué)環(huán)境。我對(duì)藝術(shù)作品的追求近乎完美，這種完美主義的態(tài)度也反映在我的教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，不斷超越自我。同時(shí)，我能夠在感性的藝術(shù)表達(dá)和邏輯的技術(shù)實(shí)現(xiàn)之間找到平衡，這種能力讓我在藝術(shù)與科技的交叉領(lǐng)域中游刃有余。我對(duì)人工智能充滿熱情，并且一直在探索如何將AI技術(shù)應(yīng)用于藝術(shù)創(chuàng)作中，為學(xué)生提供前沿的知識(shí)和技能。在教學(xué)和研究之外，我喜歡親近大自然，是一名潛水愛(ài)好者。這種愛(ài)好讓我保持了對(duì)世界的好奇心和探索精神，這些品質(zhì)也對(duì)我的教學(xué)和創(chuàng)作有著積極的影響。 標(biāo)簽：INFP/完美主義/感性與邏輯并存/潛水達(dá)人/AI著迷人士。
2022.12碩士作品“PerceptionMaze”在倫敦PeckhamRd展廳展出 2019.10本科畢設(shè)作品“Freedom”入選參加米蘭國(guó)際家具展(上海)新銳設(shè)計(jì)師衛(wèi)星展
藝術(shù)是自我表達(dá)的媒介，勇敢地展現(xiàn)你獨(dú)特的視角和聲音，讓世界聽(tīng)見(jiàn)你。
HOT ISSUES
問(wèn)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)研究生，需要重新申請(qǐng)本科嗎？
答跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)英國(guó)服裝設(shè)計(jì)名校的專(zhuān)業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請(qǐng)這些名校的申請(qǐng)者就比較多，如果本科沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景，申請(qǐng)的難度會(huì)更高。美國(guó)相對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)樵诒究齐A段是真正的服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計(jì)理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有一定研究的，以及對(duì)某個(gè)點(diǎn)比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問(wèn)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作品集包含五個(gè)部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對(duì)于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過(guò)程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽(tīng)到的sketchbook，類(lèi)似視覺(jué)日記，面試時(shí)會(huì)一并交給面試官作為評(píng)判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)主流的留學(xué)國(guó)家以美國(guó)、英國(guó)為主，歐洲部分國(guó)家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
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熱點(diǎn)問(wèn)什么是作品集？申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎？
答申請(qǐng)藝術(shù)院校時(shí)，針對(duì)性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個(gè)project組成。不同于國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程創(chuàng)作，作品在專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)意性，國(guó)際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的核心，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)力。
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熱點(diǎn)
