藝術(shù)留學(xué)

教師簡介

自認為是一名女戰(zhàn)士,充滿活力,熱愛戶外運動,曾獨自一人在歐洲旅行一個月。朋友們常說我性格有點傻大姐,傻笑時常不記事。讀書時我是ENFP,而工作后轉(zhuǎn)變?yōu)镋NTJ,理性與感性、輕松與嚴謹在我身上交匯。 我本科畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)學(xué)院的純藝術(shù)專業(yè),研究生則是皇家藝術(shù)學(xué)院的版畫專業(yè)。畢業(yè)后,我在倫敦最大的一家版畫工作室工作了一年,結(jié)識了許多知名藝術(shù)家,參與了各種藝術(shù)活動與展覽,并獲得了一些獎項。更有趣的是,許多獎項還伴隨著獎金,哈哈哈!盡管我看起來年紀不大,但我已經(jīng)在教育行業(yè)工作了五年,還有一年在云南的支教經(jīng)歷,這讓我對教育的理解更加深刻。 亮點關(guān)鍵詞:藝術(shù)教育創(chuàng)新思維跨文化溝通者;開朗大方善于溝通有感染力,活力無限充滿能量。

藝術(shù)成就

2024.07.18-08.15- “The Director’s Cut, Woolwich Contemporary Print Fair,倫敦,英國 2024.07.16-07.21- “Ascertain”-Espacio Gallery,倫敦,英國 2024.07.03-07.07-“Stranger,Outsider,Wanderer” – ST. Art Gallery, 倫敦,英國 2024.05.23-05.26 - “Inbound Carousel”- Galleria Objects,London 獲獎 2024.03 Cambridge AKA Contemporary Spring Group Exhibition, Second prize 2024.02 Selected artist by Artsin Square 2023.10 Boomer Art, Second Prize 2023

教師寄語

作為一名本科純藝術(shù)和研究生版畫專業(yè)出身的導(dǎo)師,我深知藝術(shù)創(chuàng)作的多樣性和 個體表達的重要性。我的教學(xué)不僅關(guān)注技法的傳授,更重視引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己的 創(chuàng)作潛力。我鼓勵學(xué)生突破傳統(tǒng),探索跨媒介的表現(xiàn)形式,讓每個作品成為獨特 的視覺語言。在課堂上,我重視每個創(chuàng)意的萌芽和創(chuàng)作的細節(jié)。藝術(shù)的本質(zhì)是自 由和探索,我希望通過我的指導(dǎo),幫助學(xué)生找到屬于自己的創(chuàng)作道路,使他們的 作品集成為與世界對話的橋梁。

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