Ms Wang
教學(xué)專業(yè):服裝設(shè)計
畢業(yè)院校:芝加哥藝術(shù)學(xué)院
學(xué)位:碩士
向他提問畢業(yè)于美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院碩士,對服裝與藝術(shù)的結(jié)合有深入研究,擅長根據(jù)學(xué)生的申請國家、院校的風(fēng)格啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維,善于幫助學(xué)生突破極限,挖掘潛能,幫助學(xué)生獲得名校錄取; 在溝通過程中抓住學(xué)生的某一靈感來源進(jìn)行深入挖掘,形成學(xué)生個人特色的設(shè)計概念; 重視師生間的溝通,講課細(xì)致有邏輯,不會造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生迷茫感;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計細(xì)節(jié)和學(xué)習(xí)態(tài)度。
在美期間曾工作于 Nick Cave Art Studio,參與制作 “Until” 大型藝術(shù)展(美國麻薩諸塞州當(dāng)代藝術(shù)博物館)以及“sound suit”系列可 穿戴藝術(shù)作品;近年個人作品受邀展覽于世界可穿戴藝術(shù)&汽車珍藏博物館、加州 Palos Verdes 藝術(shù)中心、美國 Evansville 博物館等。個人、出版報道:可穿藝術(shù)的探索者,《設(shè)計》,255 期;新像限.服裝與雕塑的模糊界限,《中國民族博 覽》,第 130 期;可穿的重復(fù),堆疊的藝術(shù),《美與時代》,第 681 期等。
創(chuàng)造和探索遠(yuǎn)比追隨時尚潮流重要。不做追隨者。
HOT ISSUES
問轉(zhuǎn)專業(yè)申請服裝設(shè)計研究生,需要重新申請本科嗎?
答跨專業(yè)申請英國服裝設(shè)計名校的專業(yè)碩士,是有一定難度的。原本申請這些名校的申請者就比較多,如果本科沒有專業(yè)背景,申請的難度會更高。美國相對于英國來說,申請難度低一些。但ACG建議:最好從本科階段就打好專業(yè)基礎(chǔ)。因為在本科階段是真正的服裝設(shè)計的學(xué)習(xí)階段,很多基本的內(nèi)容和設(shè)計理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對于這個領(lǐng)域有一定研究的,以及對某個點比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問服裝設(shè)計專業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容?
答服裝設(shè)計專業(yè)作品集包含五個部分:(1)靈感;(2)分析調(diào)研。這部分是對于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備;(3)發(fā)展。發(fā)展的過程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié);(4)草圖。這就是經(jīng)常聽到的sketchbook,類似視覺日記,面試時會一并交給面試官作為評判依據(jù)之一。(5)成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在,服裝設(shè)計專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請主流的留學(xué)國家以美國、英國為主,歐洲部分國家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計學(xué)校。
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熱點問什么是作品集?申請藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎?
答申請藝術(shù)院校時,針對性創(chuàng)作的作品集合,一般由4-5個project組成。不同于國內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計與課程創(chuàng)作,作品在專業(yè)性、創(chuàng)意性,國際化方面都有更深入的要求,是藝術(shù)留學(xué)申請的核心,展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實力。
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熱點