Ms Zheng
教學(xué)專業(yè)：交互設(shè)計(jì)
畢業(yè)院校：利茲大學(xué)
學(xué)位：碩士
向他提問(wèn)
畢業(yè)于英國(guó)利茲大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)(數(shù)字與交互設(shè)計(jì)方向) 碩士，在校期間曾參與BBC語(yǔ)言教學(xué)書籍的交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目，榮獲英國(guó)碩士學(xué)位中含金量最高的畢業(yè)成績(jī)。曾擔(dān)任Beyond Consulting Ltd.(UK) | APP端交互設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人，作為公司代表參與BBC合作Meet Up Group調(diào)研，代表公司參加 Venturefest Manchester Event 2017創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會(huì)。目前就職于ACG國(guó)際藝術(shù)教育交互設(shè)計(jì)工作室擔(dān)任交互專業(yè)相關(guān)專業(yè)作品集輔導(dǎo)老師。
發(fā)表科技論文一篇(EI收錄)、獲得實(shí)用新型專利2件、省級(jí)設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、2014/01- 2015/01 浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃暨新苗人才計(jì)劃 | 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。
成功者和其他人最大的區(qū)別就是，他們真正動(dòng)手去做了。
HOT ISSUES
問(wèn)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)研究生，需要重新申請(qǐng)本科嗎？
答跨專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)服裝設(shè)計(jì)名校的專業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請(qǐng)這些名校的申請(qǐng)者就比較多，如果本科沒有專業(yè)背景，申請(qǐng)的難度會(huì)更高。美國(guó)相對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)樵诒究齐A段是真正的服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計(jì)理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有一定研究的，以及對(duì)某個(gè)點(diǎn)比較感興趣想深入研究的學(xué)生。
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問(wèn)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作品集需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作品集包含五個(gè)部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對(duì)于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準(zhǔn)備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過(guò)程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細(xì)節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽到的sketchbook，類似視覺日記，面試時(shí)會(huì)一并交給面試官作為評(píng)判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)主流的留學(xué)國(guó)家以美國(guó)、英國(guó)為主，歐洲部分國(guó)家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
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熱點(diǎn)問(wèn)什么是作品集？申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的作品集要求高嗎？
答申請(qǐng)藝術(shù)院校時(shí)，針對(duì)性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個(gè)project組成。不同于國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計(jì)與課程創(chuàng)作，作品在專業(yè)性、創(chuàng)意性，國(guó)際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的核心，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)力。
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熱點(diǎn)
